为落实党的二十大“加大国家通用语言文字推广力度”的决策部署以及习近平总书记关于语言文字工作的重要指示，西安工业大学计算机科学与工程学院“普音逐梦，语通未来”推普先行者社会实践队于8月1日至7日赴商洛市柞水县下梁镇老庵寺村开展实践活动。
普语播撒乡村间，差异推广促心连 实践队走访村民并组织填写普通话调查问卷，分析问卷发现儿童的普通话学习依托学校，多数具备基础表达能力，但受陕南方言影响，发音不准确，对部分事物仍用方言（如称土豆为“洋芋”），而老人大多不懂普通话，普遍说方言。针对问题，实践队制定差异化推普方案。
（图1：实践队员与村支书指导老师合照）
普语架桥向未来，手机收心向成长 队伍率先开展儿童推普，通过示范朗读纠正发音、诗歌朗诵等形式提升表达规范性；开展毛笔字、猜字谜等趣味活动增强吸引力。同时在走访调研中发现，孩子沉迷手机现象普遍，队伍为减少手机危害，开展“丢手绢”“猫抓老鼠”等游戏，在游戏中渗透学习，以线下社交替代线上游戏。
（图2：队员教授学生书写毛笔字）
( 图3:实践队员与孩子们的合照)
“空巢”不空心 推普送暖润人心 队伍在面向老年人的推普活动中，考虑到老人对方言的情感认同，队员以方言拉家常切入，营造“自家人教自家人”氛围，弱化“改变”、强化“补充”，采用“方言释义+普通话示范”模式。老人们学习热情高涨，队员们也在与老人们的家长里短中了解到老庵寺村从贫困到小康的变迁，真切地触摸到了乡村振兴的肌理——它不再是脱贫成绩单中的数字，而是挂在老人脸上的笑容。
“十二点太阳差不多在头顶，有点偏东。”罗奶奶指着远处的天讲到，蹲坐门槛上发呆是奶奶主要的状态。由于城镇化加快，劳动力外流，村里空巢老人越来越多，他们如同罗奶奶一般落寞等待着子女。队员们意识到不仅要推普，更要送暖，于是发放物资，为行动不便老人打扫院落。
（图4：团队成员为年迈的李奶奶打扫住处）
推普赋能木耳产业，校村携手共兴乡村 队伍成员采访村支书了解当地木耳产业、乡村旅游及推普需求，感受到了基层党员和基层干部的责任担当。实践队员将推普与木耳产业结合，通过提升农户普通话沟通能力，进一步助力产业发展。最后，指导老师与老庵寺村村支书签订实践教育基地共建协议，校村联动，让知识扎根乡土，用实践赋能成长。此次实践以“人人讲好普通话”为主线，同时关爱留守儿童与空巢老人，为群众送去温暖，未来，实践队将不忘初心，持续在推普大道上行稳致远。
