青年护“疆”，守卫新疆旅游资源

青年护“疆”，守卫新疆旅游资源
通信员 巩皓冉
8月26日至9月2日，塔里木大学2024年经济与管理学院暑期三下乡“青年御疆，守卫新疆旅游资源多样性”社会实践宣讲团在阿拉尔市塔里木高级中学开展旅游资源保护社会实践，旨在通过实际行动了解广大青少年学生对于旅游资源保护的态度，同时激发对旅游资源保护的意识。
8月26日至8月31日，宣讲团赶赴塔里木高级中学，与塔里木高级中学团委书记商议宣讲具体内容、形式以及时间，向老师们陈述旅游资源多样性保护的迫切情况，以及与个人自身的相关关系，与在校学生进行初步接触，了解他们对于旅游资源的认知状况。
9月1日至9月2日，宣讲团来到塔里木高级中学进行旅游资源多样性保护以及个人的保护责任承担宣讲，并发放调查问卷。在宣讲过程中，宣讲团从旅游资源的基础界定、发展状况、著名的旅游资源进行导入，丰富同学们对于旅游资源定义的认知。在从旅游资源的破坏状况、游客行为，针对旅游资源造成的破坏以及破坏后不可复原的现状进行宣讲。逐步的增强同学们对于旅游资源保护的意识，层层递进。最后，呼吁同学们文明绿色旅游，保护旅游资源，从自身做起，从现在做起。
在宣讲期间，宣讲团设置了同学自行提问交流的环节，很多学生针对于自己的学科基础，对于许多游客破坏行为提出了个人的见解。增强了同学们对自我课程知识的实际应用，同时也巩固了同学们的，学科知识促进学以致用。
在宣讲开始前，我们为同学们发放了一份以十个问题组成的，主要针对于考察学生们在未经过宣讲讲解之前对于旅游资源的认知以及对于旅游资源的保护态度。在宣讲结束之后，我们再次发放另一份以十个问题以及一个主观问题所形成的调查问卷，来收集学生经过宣讲之后对于旅游资源的认知以及对于旅游资源保护的态度是否有变化，来考察本次宣讲的实际效果。
在宣讲期间正逢学生学业水平测试为避免与学生们的学习水平测试相冲突，影响学生们的学习生活。宣讲团选择在每个年级的每个班级之中选择三到四人参与宣讲，由他们后续向班级中的同学进行内容的反馈，同时最大限度的缩短宣讲时间，凝练宣讲内容。这也形成一种随机抽样的方式，可以更准确的反映调查问卷所想考察的学生们对于旅游资源保护的态度。
最后，宣讲团为学生们送出了期末学业水平测试的美好祝愿，同时呼吁学生们假期中若有出游行为，一定要文明出行，绿色旅游，积极保护旅游资源。
通过一系列的宣讲调研活动，实践团在提升广大青少年针对于旅游资源多样性保护的意识的同时，也收获了实践育人的快乐。同时，引导广大青少年增强对于旅游资源保护的责任感，传递绿色、可持续的旅游观念，努力营造和谐、文明、美丽的旅游环境。