2025年7月，湖南工商大学“三下乡”社会实践队前往湖南省浏阳市沙市镇的秧田村，开展了一次以“耕读传家”为主题的参观学习活动。此次活动旨在深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化，特别是耕读文化的精神内涵，推动乡村文化振兴与教育发展。
图为队员们在耕读文化馆前的合影。谭楠、周舒瑾摄
实践队员们参观了秧田村的耕读文化馆。馆内陈列着大量关于耕读文化的资料、文物和家训，如“敬师长，信朋友，力耕种，勤诵读”等罗氏家族的家训，这些家训不仅体现了罗氏家族对教育的重视，也展现了他们对耕读传家理念的坚守。通过这些家训，队员们深刻感受到古代先贤们对知识的追求和对劳动的尊重。
在参观过程中，队员们还了解到，秧田村自古以来就以耕读传家著称。据《罗氏族谱》记载，后唐时期，罗氏家族迁徙至此，因见此地土壤肥沃，极适合水稻秧苗的生长，故将此地命名为“秧田村”。自那时起，罗瑜宗，作为迁浏阳的始祖，以杖为树，引领族人在这片土地上辛勤耕耘，同时也不忘诵读诗书。他们秉承着耕读传家的理念，无论是晴天还是雨天，都坚持耕耘与读书并行，这种崇文重教的精神，使得秧田村人才济济，地灵人杰。
图为耕读文化馆大厅。刘慧摄
从明嘉靖十年（1531年）至清光绪二十六年（1900年），秧田村共有75人获得功名，其中不乏进士、举人等显赫人物。自恢复高考以来，这个村庄更是走出了28位博士、176位硕士以及众多大学生，因而被誉为湖南的“博士村”。这一成就不仅体现了秧田村对教育的高度重视，也反映了耕读传家理念在代际传承中的强大生命力。
实践队成员们还了解到，秧田村的村民们重视教育品质，以读书为荣，对取得成就的学生予以表彰，形成良好的文化氛围。重教奖学的风气，不仅促进了当地教育事业的发展，也为乡村振兴注入了强大的文化动力。
而且秧田村的优秀学子在学成后，纷纷选择“学成归来，反哺家乡”，支持文化与教育事业，助力经济发展。
此次参观学习活动，不仅让实践队员们深刻感受到了耕读文化的深厚底蕴，也让他们更加坚定了传承和弘扬中华优秀传统文化的信念。在未来的学习与实践中，队员们将以文化自信为根基，将耕读文化蕴含的守正创新、开放包容、人水和谐等精神融入到乡村振兴的实践中，为建设美丽中国贡献青春力量。
（通讯员 龙慧格、谭楠）
