为深入挖掘边关红色文脉，扎根基层倾听群众心声，将思政学习、文化调研与志愿服务深度融合，桂林理工大学“筑梦边疆·艺路同行”实践团（指导老师：梁璇、官红艳；团队成员：何靖一霖、赵紫安、李晶晶、黄愉恬、刘灵、许静、刘露露、史莹璐）深入廖乾卫双拥教育基地、友谊关、柳班村三地开展实地研学实践。青年学子以脚步丈量南疆土地，在老兵故事里感悟双拥精神，在国门古迹中品读家国历史，在乡村田野间践行服务初心，收集本土红色文化、乡村发展素材，为后续非遗美育、文化宣讲积蓄鲜活内容。
双拥教育基地：聆听模范五十年拥军初心7月14日，实践团走进竹山村廖乾卫家庭双拥教育基地，与自治区爱国拥军模范廖乾卫爷爷开展面对面深度访谈。这间由自家住宅改造而成的教育基地内，墙面挂满跨越半个多世纪的拥军老照片、纪念实物，完整留存着南疆边境军民同心相守的岁月印记。上世纪六十年代起，廖乾卫便投身拥军工作，支前任务中不幸失去一条腿，身体的缺憾却从未停下他拥军的脚步；2014年他牵头组建凭祥市社会拥军小组，2017年正式创办家庭双拥教育基地，先后斩获自治区爱国拥军模范、新时代八桂最美国防人等多项荣誉。
队员们围坐一旁认真记录、主动提问交流，完整梳理南疆双拥精神代代传承的脉络。廖乾卫爷爷数十年如一日默默奉献的故事，为团队后续写给戍边军人的慰问信、八一拥军剪纸课堂积攒了动人的本土素材，青年学子也在心底立下传承双拥精神、讲好边关拥军故事的坚定信念。
友谊关：行走国门思政课堂7月16日，实践团来到南疆国门友谊关，跟随学院团委副书记、团队指导老师梁璇老师，沉浸式开展行走式思政课堂。历经岁月沉淀的雄关承载着厚重的家国记忆，梁璇老师带领队员漫步关楼廊道，结合实景细致解读镇南关大捷、边境对外开放等关键历史脉络，生动讲述冯子材将军率军奋勇御敌的峥嵘往事，对照当下国门互通、睦邻安宁的崭新图景，讲解友谊关兼具国防屏障、开放窗口与红色教育阵地的双重意义。
书本里冰冷的历史文字，在雄关砖石、界碑廊道间变得鲜活立体。梁璇老师立足边关地缘特色，为队员剖析友谊关独特的战略价值与红色文化内涵，引导大家读懂历代国人戍边卫国的赤诚、边境长久和平的来之不易。现场实景教学打破室内课堂的局限，让青年学子近距离触摸国门历史、感悟家国大义，进一步筑牢爱国主义思想根基，坚定传承边关红色文脉、守护南疆国门荣光的青春理想。
柳班村：扎根乡土调研赋能乡村7月17日，实践团走进柳班村，同步开展乡村产业调研、本土红色文化挖掘与助农志愿服务。团队同村妇联主席围坐座谈，细致询问村庄人居环境改造、村容风貌迭代历程，摸清村内特色产业当前发展现状，针对产业体量偏小、对外宣传力度薄弱等现实瓶颈共同商议改进思路。队员充分发挥自身专业优势，结合当地广为流传的班夫人历史典故深挖文化内核，围绕班夫人形象共同构思专属乡村文化IP，计划依托手绘、编织包等文创形式讲好本土历史故事，以青年创意赋能乡村文旅推广，拓宽本地特色资源传播渠道。
座谈过后，队员登门拜访村内老党员，聆听长辈口述乡村数十年发展变迁的亲身经历，系统梳理、记录班夫人保境安民的完整历史传说，充分挖掘独属于柳班村的乡土红色文化素材，为后续非遗课堂、红色宣讲储备鲜活本土内容。
调研间隙，大家主动走进田间地头，拿起农具协助村民完成玉米搬运、摊开晾晒、分拣整理等农活，顶着烈日躬身劳作，用实实在在的志愿服务减轻农户负担，以脚踏实地的基层实践拉近与群众的距离，真正践行青年学子扎根乡土、服务群众的实践初心。
步履踏边关，青春传文脉三场分日开展的实地实践，串联起模范拥军初心、百年国门党史、乡土乡村赋能三条实践脉络，带领队员走出校园课堂，在南疆边境实景中完成一堂立体鲜活的行走实践大课。在竹山村双拥教育基地，我们读懂边境群众与戍边官兵同心相守的鱼水温情；在友谊关雄关之下，我们铭记先辈御敌卫国、守护疆土的家国担当；在柳班村乡土田间，我们明晰青年学子以文创专业助力乡村振兴的时代使命。
下一步，实践团将以青年创意活化边境本土红色文化，以实干行动助力边境文旅建设与乡村产业发展，让双拥同心、民族团结之花长久绽放在国门边关。
编辑：黄愉恬 史莹璐 刘灵
图片：许静 刘露露
