本讯网(通讯员 刘妍)，为进一步了解基层留守儿童心理健康现状，切实掌握社区心理关爱服务开展实效，精准对接留守儿童成长需求，助力乡村少年儿童健康成长。7月13日怀化学院“三公”志愿团走进怀化市麻阳县龙升社区，开展留守儿童心理关爱服务满意度问卷调查、儿童心理健康等访谈活动。
“三公”志愿服务团进行社区调研(尹蓝宇 摄)
活动前期，志愿团成员结合社区实际情况，围绕留守儿童心理状态、日常陪伴情况、心理关爱服务满意度、成长困惑与情感需求等内容，精心设计调研问卷与访谈提纲，为本次实地调研工作筑牢基础。
活动前期志愿者准备工作(唐甜 摄)
访谈过程中，志愿者们采用一对一访谈、问卷填写等的形式开展调研工作。志愿者与多名留守儿童家长深入交流，详细了解孩子的生活起居、学习情况与成长环境。据家长介绍，孩子父母常年在外务工，孩子大多数跟着爷爷奶奶生活，父母大多仅过年短暂返乡，部分家长甚至春节也无法归家陪伴孩子。即便缺少父母日常陪伴，孩子们在生活中自律懂事、积极向上。有一位家长自豪地向志愿者介绍，自家孙女掌握画画、跳舞等多项技能。
在对儿童进行访谈时，一段温暖的细节令志愿者深受触动。社区一名父母离异的小女孩，起初交流时比较内敛，但当谈及父亲即将返乡探望自己时，孩子瞬间眼含光亮、面露笑容，眼神中充满期待，并主动向志愿者展示父亲为其购置的电话手表，开心分享生活趣事。简单的举动、纯粹的期盼，真切展现出留守儿童对亲情陪伴的深切渴望。
志愿者向孩子家长进行心理调查(唐甜 摄)
防筑童梦，关爱润心田。“三公”志愿服务团的成员们以此次心理调研访谈为契机，传递了心理健康教育的温暖力量，守护孩子们的阳光心灵。在一问一答的倾听中，志愿者们不仅了解了孩子们的真实需求，更传递了社会的关怀与接纳，有助于让积极乐观的心态在乡村孩童心中深深扎根，增强他们的心理韧性和社会归属感。