为推动科普资源下沉乡村基础教育一线，弥合城乡青少年数字认知鸿沟，落实五育并举育人要求，2026年7月14日，长安大学信息工程学院“校企聚力赋能AI·学科践履惠及基层”暑期社会实践专项队伍走进西安市长安区鸣犊街道中心学校，面向在校中小学生开展沉浸式人工智能主题科普课堂，本次科普宣讲由刘沛霖带队，赵雅茜老师全程指导，把前沿AI知识、趣味科创互动带进乡村校园，为乡村学子播撒科学创新的种子。
图一 科普课堂互动现场
队长刘沛霖用通俗易懂、贴近日常生活的语言，逐层拆解AI技术底层逻辑，打破孩子们对人工智能“高深难懂”的刻板印象。以动画形式展现人工智能在教育、医疗、农业、文旅等领域的落地成果，同时客观展示AI技术存在的信息泄露、过度依赖、算法偏见等潜在问题，引导同学们全面、辩证看待数字技术，不盲目追捧、不片面排斥，树立理性健康的数字使用。
图二 队长讲解AI的应用
宣讲过程中，队伍通过问卷作答、主题讨论等互动环节，引导学生分享AI使用体验与观点，培养独立思考意识。活动尾声，队员解答学生疑问，分享计算机专业学习路径，鼓励乡村学子保持科创热情、未来建设家乡。
图三 同学们积极参与互动
活动结束后，实践队对回收的问卷进行统计分析，梳理乡村中小学生AI认知与使用现状，形成调研报告，为后续基层科普优化提供数据参考。鸣犊街道中心学校相关负责人对本次科普活动的成效给予肯定，期待双方持续深化校地科普合作。
图四 调研报告部分及荣誉证书和感谢信
图五 团队与校长合照
此次AI科普进校园活动，是长安大学信息工程学院学子立足专业、服务基层的生动实践。下一步，实践队将持续奔赴科创企业、渭南白水乡村一线，同步开展产业调研、智慧农业帮扶、科创项目优化等系列实践活动，以青年专业所长赋能基层发展，在社会实践中锤炼本领、增长才干，以青春之力助力乡村数字振兴与全民科学素养提升。
