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科学点亮童心,物理趣探家园

    时间:2026-07-21     阅读:
    来源:江苏师范大学物理与光电工程学院无线电小组
       为激发中小学生探索自然科学的兴趣,培育科学实验精神,提升青少年实践探究能力,江苏师范大学物理与光电工程学院无线电小组特于7月14日走进鼓楼区鼓北嘉园开展三下乡科普实践活动,面向社区中小学生带来一堂兼具趣味性与专业性的科学启蒙课堂。
       活动伊始,志愿者为到场的小朋友分发糖果,香甜的零食迅速拉近了青年学子与孩子们的距离,原本拘谨的现场瞬间热闹起来。简单暖心的互动过后,科普课堂正式拉开帷幕。
       图为刚与社区孩童见面。仓基闻 供图
        第一阶段,志愿者依托《物理实验讲解》PPT,演示两项基础趣味物理实验。在 “会掉头的箭头” 实验中,志愿者拿出白纸、画笔与透明水杯,先在纸上绘制箭头,空水杯遮挡时箭头朝向不变,注满清水后箭头竟反向偏转。结合通俗易懂的讲解,志愿者向孩子们科普光的折射原理,告诉大家装满水的水杯如同横向凸透镜,光线穿过水体发生偏折,成像便会左右翻转。随后开展 “有粘性的气球” 实验,志愿者带领孩子们亲手操作,将气球在头发、衣物上反复摩擦,摩擦后的气球轻松吸附细碎纸屑,直观展现摩擦起电、静电吸附的科学现象。孩子们目不转睛紧盯实验变化,纷纷举手提出心中疑问,沉浸式感受基础物理的奇妙。

图为基础实验演示。仓基闻 供图
 
       基础实验演示完毕,志愿者借助《物理科普小实验》PPT,依次开展三项进阶趣味物理实验:扎不漏的水袋、隔空可控气球、水中弯折筷子。铅笔快速穿刺装满清水的塑料袋,袋子却滴水不漏,志愿者借此讲解聚乙烯高分子材料的弹性与自密封特性;利用带孔塑料瓶搭配气球,通过按压、松开瓶底小孔,直观展示看不见的大气压力;将筷子斜插入清水杯中,筷子在水面处视觉上发生弯折,再次巩固光的折射相关知识点。层层递进的实验设计兼顾知识性与观赏
性,新奇的实验效果引得现场阵阵欢呼。

图为物理科普小实验。仓基闻 供图
 
        系列物理实验结束后,本次活动迎来特色科创展示环节。志愿者结合实拍照片与演示视频,向孩子们展示小组自主搭建、调试完成的智能循迹小车。画面里的智能车搭载电源模块、单片机与多组传感器,能够完成精准循迹、平稳过弯等功能。志愿者对照图片、视频分步讲解小车硬件结构,细致介绍电路布线、传感器调试、自动控制算法等电子专业知识。孩子们围在大屏前紧盯画面,跟着小车运行轨迹认真观看,不断举手询问车辆制作、调试相关问题,近距离感受智能电子科技的独特魅力。

图为智能车。周雯妍 供图
 
         现场参与的学生纷纷表示,以往只能在课本上看到物理知识,今天亲手见证各类科学实验,还见识了会自动行驶的智能小车,彻底改变了自己 “物理枯燥难懂” 的印象。志愿者也表示,希望通过趣味科普,在孩子们心中种下热爱科学、勇于创新的种子。
 
         本次科普活动将课本理论、趣味实验与科创实物相结合,跳出传统课堂的局限,为社区青少年搭建了直观、生动的科学交流平台,有效激发了青少年的科学探究热情,培养求真务实的实验精神。无线电小组负责人表示,团队后续将持续优化科普课程,丰富实验品类、完善智能车科普讲解内容,常态化走进社区、乡村开展科普志愿服务,持续发挥高校理工科专业优势,以青年力量助力基层青少年科学素养提升。

图为实践团和社区孩童合影。仓基闻 供图
 




 
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