2026年7月14日下午，重庆师范大学化学与材料科学学院“乡村强国·壁化薪火”实践团继续扎根重庆市璧山区乡村一线，面向当地乡村青少年开展沉浸式红色文化宣讲课堂。本次活动是实践团7月13日至7月18日暑期系列社会实践的第二场主题活动，团队共计12名成员参与。实践团创新思政教育形式，结合化学专业色彩显色原理与扎染手工技艺，将自然科学知识与红色文化教育深度融合，打破传统宣讲枯燥、刻板的固有模式，用童真视角、趣味互动、温情讲述的方式，让红色教育真正走进乡村孩童心中，助力乡村精神文化振兴。
近年来，乡村青少年红色教育资源相对薄弱，传统说教式宣讲难以贴合孩童认知特点，无法有效激发青少年的爱国热情与家国情怀。为此，本次实践活动立足化材专业特色，以色彩化学为切入点创新红色课堂形式。实践团成员充分利用专业知识，依托染料显色、色彩调配等基础化学原理，选取国旗最具代表性的红色、黄色作为课堂主线，通过直观的色彩变化实验，引导孩子们理解颜色背后承载的特殊意义。队员们用通俗易懂的语言讲解红色染料的显色特性、色彩稳定原理，自然引申至五星红旗红色底色象征革命热血、赤诚初心，五颗黄星代表团结统一、紧跟党的领导的深刻内涵，让抽象厚重的百年党史与红色精神，转化为孩子们看得见、看得懂、能感知的色彩故事。
课堂前期，实践团以趣味扎染手工拉开活动序幕。不同于单一理论宣讲，本次课堂将材料调配、色彩反应等化材专业基础知识融入手工体验。队员们耐心引导孩子们进行布料捆扎、染料浸染、固色静置等操作，在动手实践过程中讲解不同颜料相融变色、氧化固色的简单化学原理。孩子们近距离观察白布在染料浸泡中逐渐上色、色彩慢慢固定的全过程，在亲身实践中感受化学魅力的同时，对红黄主色调所代表的红色文化有了更加直观、深刻的印象。
有序筹备红色文化宣传活动徐展，罗家辉摄
实践队员耐心指导乡村孩童体验扎染工艺徐展，罗家辉摄
互动宣讲环节氛围温暖热烈，感染力十足。本次课堂由实践团成员江姿烨主讲，她摒弃生硬的历史理论灌输，采用一问一答、循序渐进的互动模式，结合青少年认知规律，带领孩子们简要回顾党史、国史的关键发展历程，梳理中国共产党诞生、新中国艰苦创立的峥嵘岁月。为拉近少年儿童与革命历史的距离，她重点讲述小兵张嘎、放牛郎王二小等家喻户晓的少年英雄故事，生动还原革命年代同龄少年不畏强敌、勇敢坚毅、舍己为民的感人瞬间。
开展红色课堂互动宣讲徐展，罗家辉摄
鲜活真实的英雄事迹深深触动了现场每一位孩子，大家认真聆听、积极思考，主动举手分享自己的听课感悟。孩子们纷纷表示，新时代的幸福生活来之不易，要向革命小英雄学习，勇敢坚强、心怀善意、努力成长，将来为祖国发展贡献力量。为进一步深化红色教育效果，筑牢孩童红色记忆，课堂尾声，实践团播放红色经典曲目《歌唱二小放牛郎》及相关影视片段。
悠扬深情的红色旋律萦绕课堂，真实的影片画面直观再现革命岁月的艰辛与不易。沉浸式的视听体验，让红色故事不再停留在口头讲述，真正浸润童心、滋养心灵，在潜移默化中培养孩子们爱党、爱国、爱人民的真挚情感，让向善向上、艰苦奋斗的红色种子在乡村少年心底生根发芽。
沉浸式感悟红色精神徐展，罗家辉摄
对于化材院实践团的青年学子而言，本次活动也是一次深刻的自我锤炼与成长。队员们跳出课本与实验室的局限，将色彩化学、材料工艺等专业知识转化为服务基层、立德树人的实用力量。在备课宣讲、陪伴孩童、互动交流的过程中，队员们不仅锻炼了语言表达、课堂组织、科普宣讲的综合能力，更深刻体悟到青年学子扎根乡土、服务社会、传承红色基因的责任与使命，进一步坚定了以专业力量助力乡村教育、赋能乡村振兴的理想信念。
本次沉浸式红色宣讲课堂，以“化学科普+手工体验+红色育人”的创新模式，有效填补了乡村少儿红色教育的内容短板与形式短板，丰富了乡村青少年暑期精神文化生活。温情走心、寓教于乐的实践方式，让红色文化更接地气、更具温度、更有活力。
下一步，重庆师范大学化学与材料科学学院“乡村强国·壁化薪火”实践团将继续立足学科特色，持续创新乡村志愿服务形式，深耕乡村文化教育服务，持续推出多元化、趣味化、专业化的科普育人活动。团队将持续以青年热忱传递红色力量，以青春实干赋能乡村精神文明建设，让红色薪火代代相传，让青春之力助力乡村全面振兴。
定格温情红色瞬间徐展，罗家辉摄
来源：重庆师范大学化学与材料科学学院
日期：2026年7月14日
