桔灯揽怀润童心，推普筑梦向远方 ——贵大青年三下乡实践队开展普通话趣味课堂

          为深入落实推普助力乡村振兴工作部署，切实提升乡村少年儿童国家通用语言文字表达能力，兼顾本土方言文化传承，7月29日上午，贵州大学管理学院青协“桔灯揽怀·润心童行”三下乡推普实践队走进镇远当地乡村小学，面向在校学生开展趣味普通话特色课堂。实践队员以互动游戏、方言对比、词句拓展等多元形式，打造沉浸式推普课堂，让孩子们在轻松欢乐的氛围中敢说、会说、说好普通话。          本次推普课堂由实践队员张秀新主讲，整体课程围绕“普通话的重要性、镇远方言与普通话对比、趣味普通话游戏、集体跟读练习”四大板块有序开展。课堂开篇，主讲人借助生活化小故事导入教学：镇远小朋友小明进城购物，因使用方言沟通产生误会，生动形象的案例迅速引发孩子们共鸣。志愿者顺势抛出问题引导学生思考方言沟通的局限，顺势讲解普通话作为全国通用语言的三大价值——方便跨地域交流、助力文化课学习、拓宽未来成长道路，让孩子们直观理解学好普通话的现实意义。          针对本地特色，课堂专门设置“镇远话VS普通话”对比学习环节。志愿者罗列出“克哪点、苞谷、囊子、晓得”等日常高频方言词汇，逐一对标标准普通话词汇，带领学生反复朗读、互换翻译。志愿者强调，学习普通话并不意味着摒弃家乡方言：镇远方言承载乡土记忆与亲情温度，是孩子们的文化之根；普通话是走出家乡、对外交流的羽翼，二者兼备才能成为优秀的“双语小达人”，在普及通用语言的同时守护本土乡土文化。         为打破传统识字跟读的枯燥模式，实践队设计两场互动游戏，充分调动学生参与积极性。第一场“句子装扮大赛”，志愿者给出“花儿开了”“弟弟跑步”等简短基础句，传授“加修饰词、加场景、加状态”的扩写技巧，各小组分工讨论润色语句，依次上台用完整、流利的普通话展示扩写成果，现场根据语句生动度打分评比。第二场“你说我猜闯关大赛”，题库分为乡村风物、非遗传统文化、童真生活三大类别，学生用标准普通话描述物品特征，同时学生抢答猜词，锄头、竹编、龙舟、剪纸、跳绳等贴近乡村生活与传统民俗的词汇轮番登场，孩子们在协作闯关中积累规范词汇、锻炼口语表达。            游戏间隙，志愿者整理分类好词汇礼包，划分心情词、动作词、动植物、日常物品等类别，带领全体学生集体跟读诵读，夯实普通话词汇基础。课程尾声，志愿者布置暖心课后实践任务：要求学生回家用普通话向家人表达爱意与感谢，次日返校后用普通话向同桌分享课堂所学词汇，推动普通话使用场景延伸至家庭日常生活。         下一步，贵州大学管理学院青协三下乡推普实践队将持续扎根镇远基层乡村，持续优化“方言对比+趣味游戏+民俗融合”特色推普教学模式，常态化开展乡村推普志愿服务，以青年力量助力乡村语言文化建设，用标准普通话为乡村少年搭建通往广阔世界的桥梁。