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盐城工学院伯藜支教团赴阜阳开展暑期美育手工课堂，点亮乡村孩童童年

    时间：2026-08-06     阅读：
    来源：朱倩晨 陈晓凡
“教育，是生命与生命的相互触动，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在这个热烈滚烫的夏日，盐城工学院伯藜支教团怀揣赤诚的教育初心与志愿服务热忱，奔赴安徽省阜阳市十二里亩小学，开启暑期支教帮扶之旅。支教团以平凡物料为载体，开设多节趣味手工美育课堂，在指尖造物、动手创造的过程中，为乡村孩子们打开一扇感知美、创造美、收获快乐的全新窗口。

一纸繁花悟花语，心怀感恩念亲情

纸巾康乃馨手工课，开启了本次温暖的美育之旅。课堂刚开始，一个充满求知欲的声音响起：“老师，康乃馨是要送给妈妈的吗？”陈晓凡支教老师赞赏地点点头并发出提问：“有哪位同学知道康乃馨的花语呀？”顿时课堂气氛瞬间活跃起来，孩子们纷纷举手、踊跃发言，稚嫩的答案充满童真。在孩子们热烈的讨论中，支教老师顺势娓娓道来，细致讲解康乃馨代表热爱、祝福与感恩。
 
（图1：开展纸巾康乃馨课堂）

课堂上，老师循序渐进示范纸巾折褶、塑形、缠茎的完整制作步骤，手把手指导每一位孩子完成创作。孩子们专注雕琢手中的纸花，默默在心里期许，要将亲手制作的康乃馨送给日夜操劳的父母。普通纸巾在指尖绽放成温柔的花朵，孩子们在动手创作的过程中感知美好、体悟温情。
 
（图2：学生展示纸巾康乃馨作品）

缤纷扭扭棒塑形，感知色彩之美

紧随而来的扭扭棒眼镜课堂，彻底点燃了孩子们的创作想象力与创新热情。色彩缤纷、柔韧多变的扭扭棒极具趣味性，打破了固定的创作模板，给予孩子们充足的创意发挥空间。
 
（图3：学生展示扭扭棒眼镜作品）

孩子们瞬间沉浸在创作的乐趣之中，指尖翻飞、大胆尝试。大家充分发挥奇思妙想，有的拼接撞色花纹、点缀创意造型，有的加上猫耳朵、蝴蝶结、胡萝卜打造出专属自己的个性配饰。不少孩子完成作品后，迫不及待戴上亲手制作的扭扭棒眼镜，两两对视，眉眼间满是雀跃与欢喜。简单的材料、自由的创作，让孩子们真切体会到，艺术不拘一格，创意皆可成真。

废旧纸杯巧改造，创意践行环保理念

灵动有趣的纸杯风车课堂，为系列手工美育课画上鲜活热烈的句号。支教团以“废旧利用、创意创造、亲近自然”为课堂理念，带领孩子们改造普通一次性纸杯。
 
（图4：学生展示纸杯风车作品）

纸杯风车课程以“变废为宝、创意创造”为核心，让孩子们在实践中树立绿色环保意识。支教团选取日常废弃纸杯作为主要材料，细致讲解裁剪、对折、组装、固定的风车制作技巧。孩子们认真动手改造废旧纸杯，将平凡的废弃材料精心雕琢成灵动好看的彩色风车。课后孩子们迎风奔跑，转动的风车见证了创作的喜悦。

十年薪火赓续，温情久久相传。自2017年以来，盐城工学院伯藜支教团坚守公益支教初心，深耕乡村教育帮扶一线，足迹遍布广西、贵州、淮安、响水、阜阳等多地乡村，持续为乡村孩童送去优质公益美育课程。未来，盐城工学院将持续依托校地共建平台，深耕乡村公益教育，引导青年学子下沉基层、知行合一，在实践中厚植家国情怀、锤炼担当本领，以青春实干书写助力乡村振兴的新时代答卷。
 
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