为积极响应国家乡村振兴战略号召，扎实推进2026年大学生暑期“三下乡”社会实践，引导青年学生深入基层、服务群众、了解国情，机电工程系非遗传承实践团在韩璐、韩嘉慧两位老师的带领下，联合小留镇团委，依托系内舞龙舞狮、太极拳两大特色社团资源，创新打造“龙腾狮跃太极修身”非遗文化进校园志愿服务项目。近日，团队先后走进小留镇中心小学、刘辛庄小学，为全校学生开展沉浸式国风实践课堂，将青年志愿服务与中华优秀传统文化传承有机结合，以龙狮民俗与太极武学一刚一柔、一动一静的双非遗融合形式，补齐乡村小学非遗美育短板，丰富“乐活青春季”志愿服务品牌内涵，实现乡村少年文化启蒙与高校青年实践育人双向提升。
本次活动融合舞龙舞狮的昂扬活力与太极拳的内敛修身，以“动”与“静”两条主线贯穿始终，让乡村学生在对比体验中感受中华优秀传统文化的丰富内涵。实践团打破传统说教式教学模式，围绕科普宣讲、专业展演、分组实操、手工创作、成果评比开展五阶课堂，让学生从“观看者”变成“参与者”，从“被动听讲”走向“亲身体验”。课堂上孩子们踊跃举手、争相体验龙狮道具，跟着志愿者一招一式练习太极，不少同学表示，这是自己第一次近距离接触传统非遗，真切感受到传统文化既有趣又厚重。现场处处充满欢声笑语，充分体现了乡村少年对非遗文化的喜爱和对实践课堂的认可。
舞龙舞狮社团：锣鼓喧天，彰显民俗魅力
舞龙舞狮社团作为机电工程系特色文化名片，以趣味互动问答开启民俗科普，带领学生了解龙狮千年发展脉络，对比南北狮造型与表演风格差异，解读舞龙舞狮祈福纳祥、奋勇争先的民俗寓意。铿锵锣鼓声响起，志愿者身着专业龙狮盛装登台展演，盘龙游走、雄狮腾跃、摆首眨眼等动作一气呵成，热烈氛围瞬间点燃全场，让孩子们在锣鼓喧天中切身感受到舞狮之动的奔放与力量。展演结束后进入实操体验环节，学生分组领取迷你彩带龙与卡通狮头，志愿者一对一指导游龙、摆尾、轻跳等基础动作，引导小组配合完成简易队形展示。现场穿插民俗知识有奖竞答，国风书签、民俗挂件等文创礼品充分调动学生参与热情，孩子们在协作玩乐中感受传统节庆文化的魅力，也在潜移默化中培育团队协作精神。
太极拳社团：刚柔并济传承中华武学 太极拳社团秉持“弘扬武学精粹、涵养身心正气”的活动宗旨，为乡村学子打造内外兼修的太极修身课堂。授课从传统武道抱拳礼仪切入，用通俗生动的语言讲解太极拳蕴含的阴阳相生东方哲学，以“静如山岳，动若江河”诠释太极刚柔并济的独特气韵。志愿者结合小学生身体特点简化教学内容，分步示范起势、云手、揽雀尾等基础招式，带领全体学生集体练习少年简化太极。练习中，志愿者引导孩子们调整呼吸、放慢动作，在一招一式的反复打磨中感受身体松沉与内心宁静，体会太极之静的专注与克制。课堂增设太极泥塑手工环节，孩子们亲手揉捏彩泥塑造太极人物形象，在指尖创作中加深对武学姿态与动静美学的理解。课程尾声安排集体调息放松与招式展示评比，孩子们闭目凝神、平心静气，在呼吸之间感受内心的安宁与平和，既让学生体验传统武术，也帮助他们舒缓情绪、涵养心性，有效填补乡村青少年静心修身教育的空白。
团队将高校社团自带舞龙舞狮和太极拳师资走进乡村，补齐了小学在武术、非遗教学上的师资缺口，让孩子们不出校门就能近距离接触两项国家级非遗，在参与中自然地生出亲切感和自豪感。对于团队全体青年志愿者而言，从前期备课科普、舞台专业展演、现场分层教学到整场活动统筹协调，全部流程均由队员独立完成，全方位锻炼沟通表达、活动组织、临场应变综合能力，充分彰显新时代大学生传承文脉、扎根基层、服务群众的责任与担当。以本次实践为合作起点，团队联合小留镇团委搭建校地常态化美育联动机制，将非遗美育课堂、课业辅导、青少年心理陪伴纳入全年“乐活青春季”志愿服务清单，形成标准化可复制教学模板，打造可持续、可推广的乡村青少年美育服务样板，持续向乡镇校园输送优质传统文化教育资源。
整体来看，“龙腾狮跃太极修身”实践项目突破传统短期支教形式单一、内容单薄的短板，依托团队打造的双非遗融合授课、全员沉浸式五阶课堂、长效校地共建三大核心特色，一堂实践课堂同步达成强身健体、静心养性、立德传文三重育人成效。在长期发展规划上，团队将持续打磨标准化龙狮、太极配套课程，不断丰富国风手工、非遗趣味竞赛等多元化体验形式，持续深化与小留镇团委常态化合作，稳步推动中华优秀传统文化扎根乡村校园沃土，以青年志愿力量助力乡村美育提质增效、赋能乡村文化全面振兴。
本次实践育人成果突出，团队完整留存活动纪实、课堂影像、学生感悟、校地共建方案等全套宣传材料，相关事迹先后被镇级官方政务平台、省级文明实践宣传平台刊登报道，收获两级官方高度认可，被列为区域新时代文明实践典型示范案例进行推广。
其中乡镇官方公众号发布专题纪实，完整记录团队双非遗五阶课堂全过程，清晰介绍课堂模式与校地长效美育共建规划；学习强国省级平台同步转载本次实践稿件，重点推介团队校地联动非遗下乡创新服务模式，为各地高校志愿服务活动提供参考范本。系列宣传内容同步在校内官微、地方文明网络平台转发传播，全方位展现机电学子以青春传承非遗、助力乡村文化振兴的良好青年风貌——舞狮之动点燃孩子们的勇气，太极之静教会他们专注，一动一静间，大学生与小朋友擦出教学相长的火花，在欢声笑语中实现了文化启蒙与实践育人的双向提升。
