薪与心行，星火长明 —— 长春师范高等专科学校 2026 年暑期 “三下乡” 社会实践圆满收官
来源：长春师范高等专科学校——“薪与心行，星火长明”暑期志愿服务队
为深入落实 2026 年全国大学生暑期 “三下乡” 社会实践部署要求，紧扣 “跟着总书记脚步看吉林” 专项实践工作导向，把校园思政小课堂同社会大课堂紧密结合，长春师范高等专科学校学前教育学院 “薪与心行，星火长明” 暑期 “三下乡” 志愿服务队，坚持红色铸魂 + 心理赋能的实践工作理念，组织心理咨询专业青年学子走出校园，扎根敦化这片浸润抗联热血的红色乡土，把红色文化宣讲、爱国主义教育、团体心理辅导服务送到基层群众家门口。本次实践先后奔赴贤儒镇太平山村、陈翰章烈士陵园、贤儒镇贤儒村、红石乡临江西村、尚日村开展系列研学与志愿服务。队员们寻访红色遗迹、深挖本土英烈故事，面向乡村老人、少年儿童群体开展心理团辅、健康科普、文艺惠民等多项惠民服务，在脚下的泥土之中淬炼青年理想信念，以躬身实干赓续红色血脉，为期多日的暑期社会实践活动圆满落下帷幕。
走进太平山村：青春承红赴乡土，守护心灵暖民心
敦化市贤儒镇太平山村曾是东北抗联游击斗争的重要战地，留存着厚重鲜活的红色历史记忆。在敦化市市委副书记以及太平山村村委会大力支持下，村 “两委” 全力做好场地布置、群众组织等各项保障，村内中老年村民、留守儿童、中小学生共计百余人参与本次实践。由指导教师带队，8 名心理咨询专业学生组成骨干服务力量，团队把挖掘传播本土红色故事作为核心任务，着力以红色精神滋养乡村青少年心灵，推动红色精神可听可感、入脑入心。
活动在富有民族特色的活力歌舞中拉开帷幕，轻快昂扬的旋律快速拉近志愿者与乡亲的距离。宣讲设置上下两个篇章，上篇循着时间脉络还原陈翰章将军投笔从戎、浴血报国的一生，用真实战地往事塑造有血有肉的英雄形象；下篇跳出刻板说教，结合普通人的现实生活解读翰章精神的时代价值，让大家明白革命精神不是尘封的历史符号，而是可以指引日常言行的精神力量。红色知识有奖问答环节现场气氛热烈，孩童踊跃抢答，中老年村民结合生活实际分享感悟，红色记忆在一问一答之间进一步深化。
宣讲结束后，心理团辅环节有序开展。手指操破冰调动全场参与热情，团队发挥专业特长，依托欧卡牌心理工具，结合英烈事迹开展团体分享交流，引导村民与留守青少年敞开心扉抒发内心感悟，实现红色价值引领与心理疏导双向融合。萝卜蹲趣味游戏让现场欢声笑语不断。活动尾声，志愿者寄语乡村少年铭记家乡红色历史，树立远大理想。现场发放调查问卷，太平山村实践群众满意度高达 99%，收获基层群众充分肯定。
太平山村之行，青年学子把敦化抗联往事送到百姓身边，让史料之中的红色历史转化为滋养人心的精神养分。同学们将心理学专业知识运用于乡土实践，借助红色榜样引导青少年塑造自信坚韧的心态，既丰富乡村精神文化生活，也回应乡村青少年心理成长的现实诉求。对于实践队员而言，这也是一堂生动的实践教育课，在组织活动、服务群众、调研走访的过程中褪去青涩，真切读懂新时代青年扎根基层的责任与价值。
寻访陈翰章烈士陵园：沉浸式研学铸信仰，打磨宣讲蓄力量
讲好红色故事，先要读懂红色历史。为让下乡宣讲更有温度、更有力量，夯实整支志愿服务队的思想根基，服务队首站来到翰章乡陈翰章烈士陵园开展瞻仰研学，沉浸式回望东北抗联艰苦卓绝的峥嵘岁月，实地感悟陈翰章将军 “宁为战死鬼，不做亡国奴” 的铮铮誓言，为后续乡村宣讲、心理团辅积蓄精神动能。
青山埋忠骨，丰碑照后人。队员怀着崇敬之心踏入陵园，驻足在 2.7 米高的花岗岩雕像前，雕像高度对应将军 27 岁为国捐躯的短暂而壮烈的一生，雕像生动再现林海雪原之中抗联将士浴血抗争的英雄风貌。纪念碑上 “陈翰章将军永垂不朽” 八个大字庄严肃穆。全体队员列队肃立默哀，向革命先烈致以青年一代的崇高敬意。跟随讲解员的脚步，大家参观雕像、纪念碑与史料展厅，借助历史照片、革命文物，完整回望将军悲壮的一生，切身感受抗联战士在冰天雪地、物资匮乏的绝境下坚守信仰、以身许国的崇高品格。
实地参观结束，服务队就地开展研讨交流会。全体队员结合实地所见所感，集体打磨面向乡村群众的宣讲脚本，反复推敲面向青少年的讲述视角，计划把翰章精神有机融入宣讲、互动游戏与心理团辅。队员们深刻感悟，只有自己真正读懂英雄，才能够把英雄故事讲进乡土、浸润孩童心底。
此次烈士陵园研学，是整趟三下乡实践的精神起点。寻访遗迹、瞻仰英烈、研读史料的全过程，是一次直击心灵的红色洗礼。队员们跳出书本文字，近距离触摸真实的革命历史，进一步筑牢理想信念，明晰志愿服务的初心使命。大家带着从陵园汲取的精神力量，满怀热忱奔赴各个乡村开展惠民服务。
走进贤儒村：赓续红色记忆，暖心服务惠乡民
结束烈士陵园研学之后，志愿服务队奔赴贤儒镇贤儒村，开展 “青春承红赴乡土，守护心灵暖民心” 主题志愿服务，传承红色基因，助力乡村精神文明建设。当地村民早早来到活动现场等候，现场氛围温馨热烈。
活动以小提琴独奏、双人合唱等文艺节目暖场，迅速拉近志愿者与村民的心理距离。双主持人登台致辞，巧妙结合村名引出江贤儒烈士的革命往事，用质朴的语言重现先辈挺身而出的家国担当。宣讲过程穿插文艺表演，调节现场节奏，让红色宣讲既有思想厚度，也饱含人文温度。宣讲尾声号召村民与青少年铭记革命历史，传承红色血脉。红色知识有奖竞答调动起全场积极性，让红色故事入脑入心。
过渡环节继续开展文艺展演，顺利衔接心理团辅与健康科普板块。志愿者带领全体村民练习手指操、拍手操，普及居家养生、日常防护等实用知识。面向村内青少年，借助欧卡牌开展沉浸式心理互动，倾听少年心声，疏导负面情绪，守护青少年心理健康。活动尾声，全场齐唱红色曲目，年长村民带头领唱，红色情怀在歌声之中流淌。应村民邀约，志愿者与乡亲共同参与广场健身操，老少同乐，展现乡村向上向善的文明乡风。
贤儒村的实践，将红色宣讲、心理疏导、健康科普、文体惠民融为一体，拒绝形式化的走过场，所有环节贴合基层群众真实需求。青年学子以实践践行初心，用志愿服务温暖民心，让红色星火在乡土大地上落地生根。
走进临江西村：红色浸润童心，团辅守护成长
服务队来到红石乡临江西村，将服务重心聚焦乡村少年儿童，开展红色宣讲暨心理团辅志愿服务，推动乡村青少年德育建设与心理健康教育协同发展，厚植少年儿童爱国情怀，丰富乡村孩子的课余文化生活。本次活动打破传统宣讲模式，将红色思政教育和专业心理团辅深度结合，依靠趣味化、沉浸式互动，让红色故事浸润童心，以专业陪伴守护儿童心灵成长。
活力歌舞拉开活动序幕，快速调动孩子们的参与热情。红色宣讲用少年听得懂的通俗语言，讲述革命先辈的奋斗故事，现场组织集体合唱红色曲目，嘹亮的歌声把爱国情怀根植在少年心底。互动问答、红色知识抢答，充分调动孩子们思考，让孩子们真切体会和平生活来之不易。志愿者借此引导少年树立远大理想，争做有理想、敢担当的新时代好少年。
宣讲结束，身心放松互动有序开展。志愿者带领孩子们练习手指操、拍手操，讲解穴位保健与日常防护小知识。随后开展心理健康科普，围绕情绪调节、人际交往等青少年成长常见困惑开展正向引导。依托欧卡牌开展沉浸式心理团辅，引导孩子释放压力、探索自我。“萝卜蹲”“搭建心桥” 协作游戏、趣味生活知识问答轮番上演，孩子们在玩乐之中锻炼协作能力，拓宽知识视野。志愿者带来的才艺表演，收获村民与孩子们阵阵掌声。
活动结束现场发放满意度调查问卷，临江西村本次活动整体好评率达到 100%。志愿者和孩子们共同合唱红色曲目，集体合影留念，定格双向陪伴、双向成长的温暖瞬间。临江西村的实践真正做到寓教于乐，一方面以红色宣讲厚植家国情怀，另一方面发挥心理学专业优势，为乡村儿童提供细致的心理陪伴疏导，实现红色血脉传承与心理帮扶双向赋能。
走进尚日村：红色忆先辈，温情关怀暖夕阳
志愿服务队走进尚日村，面向乡村老年群体，开展 “青春乘红赴乡土，守护心灵暖民心” 红色宣讲暨老年心理关怀公益服务。兼顾红色故事传播、文艺展演、身心健康科普、趣味团辅、暖心慰问，把红色记忆与青年温情送到老年群众身边。
温情的歌曲演唱、小提琴独奏完成活动暖场。双主持人亲切开场，介绍本次实践的初衷与流程。宣讲分为上下两部分，讲述本土先辈戴凤龄老先生的人生经历与奉献事迹，解读先辈吃苦耐劳、心系群众的精神内核，唤醒属于这片土地的红色记忆。宣讲中途穿插歌曲展演，活跃现场氛围。
考虑到老年人身体特点，心理团辅环节设计舒缓温和。志愿者带领长辈练习手指操、拍手操，专业人员讲解保健操养生价值，普及居家养生知识。彩球对对碰、滚蛋吧沙包、纸杯叠罗汉等简易安全的趣味游戏，让老人们在轻松玩乐中驱散孤寂、舒缓心理压力，达到暖心、舒心、养心的服务实效。活动尾声，志愿者引导老年群众填写满意度问卷，并为到场老人送上纪念小礼品，弘扬敬老爱老助老的文明风尚。
尚日村的志愿服务，实现本土红色文化传承与老年心理健康守护有机融合，既赓续乡土红色文脉，又为老年群体送去精细化身心关怀，用实实在在的行动诠释新时代青年的责任担当。
实践收官：星火长明不落幕，青春践梦再出发
随着尚日村志愿服务活动落下帷幕，长春师范高等专科学校学前教育学院 “薪与心行，星火长明”2026 暑期 “三下乡” 社会实践全部活动圆满收官。整段实践行程，团队先赴陈翰章烈士陵园完成红色研学淬炼，打磨宣讲素材，再分赴太平山村、贤儒村、临江西村、尚日村开展落地服务，服务对象覆盖乡村老年人、留守儿童、中小学生等不同群体。一路走来，队员们踏访红色遗迹，深挖敦化本土丰厚的红色资源，把陈翰章、江贤儒、戴凤龄等一代代本土英烈的故事搬出史料档案，转化为群众听得懂、感受得到的精神力量。团队立足心理咨询专业特色，坚持因材施教，针对老人、青少年不同群体的身心特点定制团辅方案，把红色思想引领与心理健康教育深度相融，配套开展文艺汇演、健康科普、知识竞答、暖心慰问等多元服务，真正把志愿服务做到群众的现实需求上。多场实践收获基层群众的高度认可，太平山村群众满意度达 99%，临江西村好评率 100%，一组组反馈数据，是基层百姓对青年学子实践成果最真切的肯定。
对每一位参与实践的青年学子来说，这趟下乡之行，是一次双向的成长。走出围墙之内的校园课堂，行走在敦化的乡野阡陌之间，他们是红色故事的宣讲人，同时也是红色精神的受教者。在烈士陵园，直面英烈丰碑，真切感悟抗联将士舍生取义的家国气节；在乡村的活动现场，面对白发苍苍的老人与懵懂纯真的孩童，一字一句传递革命先辈的赤诚信仰；在团辅互动的现场，耐心倾听基层群众内心的困惑与期盼。从研学备课、策划活动，到现场组织、走访调研，整个实践过程不断磨砺队员的综合能力，让大家真切读懂，红色基因不只是书本上的文字，更是扎根乡土、代代相传的精神力量；青年担当也不只是一句口号，而是脚踏实地服务群众的点滴行动。纸上得来终觉浅，泥土之上见真知，乡土实践让青年学子进一步明晰自身时代使命，读懂理论联系实际的深刻内涵。
夏日的实践征程虽已落幕，但红色传承的脚步永不停歇。长春师范高等专科学校学前教育学院“薪与心行，星火长明”志愿服务队不会止步于本次暑期实践，未来团队将持续深挖敦化本土红色文化资源，持续发挥心理学专业优势，常态化深入乡村开展红色宣讲、心理团辅、健康科普、公益慰问等系列志愿服务。青年学子将继续怀揣滚烫初心，把青春理想厚植于乡土大地，将课堂所学转化为服务基层的实际本领，赓续红色血脉，让革命精神在乡村沃土生生不息。点点微光汇聚成炬，青年一代将继续在社会实践的广阔课堂中，书写属于新时代青年的责任与担当。
