在暑期刚刚开始的时候江西农业大学的三下乡小队由南昌出发赴往吉安市永新县莲洲乡莲洲书院进行为期一周的社会实践活动。到达莲洲书院的那一天，阳光正好，支教小队安全抵达住处，安放好行李后，校长带领小队对莲洲书院进行参观，入眼处是古色古香的书院俯视图
莲洲书院始建于1874年前，为北乡公建，是永新县四大古书院之一，书院建成以来，当地文风鼎盛，人才辈出。当地为重塑人文胜地，延续历史文脉。
活动过程
在活动期间，支教小队的志愿者们提前为上课内容做好了准备，第一节课以爱国主义教育为主题，志愿者们在课堂上为孩子们介绍了永新县的历史红色英雄人物，通过讲解，可以看到孩子们认真的听讲，积极的讨论，相信这堂课可以在孩子们心中埋下红色主义精神的种子。不仅如此，后面我们还为孩子们带来了形象生动的环保手工课，未来科幻的现代化业发展讲解课，青春热烈的体育课......
乡村支教是众多爱心志愿者选择的一条社会实践道路，它不仅推动个人成长，更是推动社会教育公平的有力举措。在今年暑假，通过乡村支教，支教小队亲身体验了乡村教育的现状，同时也促进了自身的成熟和能力的提升。支教使志愿者们深刻理解到作为社会一分子的责任，意识到教育对于国家未来的重要性。这种责任感的增强促使他们在未来的生活和工作中持续关注社会问题，尤其是教育平等议题。
在支教过程中，小老师们根据学生的具体情况，创新性地调整教学方法和内容，使之更符合乡村学生的实际需求。例如，利用游戏化教学增加学生的学习兴趣，或者通过故事讲述激发他们的想象力。
支教老师们与学生之间建立了深厚的感情，他们不仅在学习上互相促进，在生活中也彼此关怀。这种亲密无间的师生关系，让孩子们在获得知识的同时，也感受到了来自社会的温暖和关爱。
尽管支教过程中充满了挑战，如教学资源匮乏、学生基础薄弱等，但志愿者们通过不断的摸索和学习，找到了解决问题的方法，比如通过实地考察，搜集了一些家长以及孩子们的建议，再通过针对性的课程增加一些课堂的实用性。
乡村支教社会实践不仅对受援地区的孩子产生了积极影响，也为参与者提供了宝贵的人生经验。通过支教，我们看到了教育的力量，它能够打破地域和经济的限制，为所有人提供平等的成长机会。展望未来，支教仍将是推动社会进步和教育公平的重要途径。
结语：
此次三下乡活动不仅丰富了村民的文化生活，提高了他们的科技水平，还增强了卫生意识。展望未来，我们希望通过持续的努力，为乡村振兴贡献更多的力量。
