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关爱留守儿童,让爱不再“留守”

时间:2023-07-15 关注:
2023年7月7日上午,湘潭大学金翼5·1·8赴湘潭县紫竹村金翼志愿服务团在紫竹村妇女儿童之家对来自十所学校的三到八年级的65名乡村学生进行了关于“留守儿童”问题的调研。

随着我国经济水平的不断提高,许多农村青壮年为改善家庭生活条件外出务工,留守儿童这一社会问题日益突出。为帮助了解区域内留守儿童的教育不足问题,为他们带去温暖和关爱,湘潭大学金翼5·1·8赴湘潭县紫竹村金翼志愿服务团设计了专门的调查问卷,并由志愿者们负责指导学生填写和回收。
(图为志愿者指导学生填写调查问卷)

通过问卷的填写回收,调研团队得知,在此次的65名学生中,父母一方或者双方均离家外出打工的比例高达75.38%(49人),留守儿童(父母双方均外出务工或者一方外出务工、另一方无监护能力的)比例也近50%,而每天能与父母联系的留守儿童仅占69.23%(45人)。对于大部分农村留守儿童来说,父母虽然很少与他们共同地生活在一起,但对于父母务工的看法中有将近90%(58人)的学生表示理解并支持,认为父母一定程度上在以其他的形式关心着自己的成长。
 
(图为小朋友们填写问卷)

留守儿童问题任重而道远。在现实的经济压力下,家长们常常为了养家糊口而不得已外出打工,这在一定程度上造成了对儿童的健康、教育等问题的忽视。如在该65名学生中,仅有不到30%(19人)的学生在遇到问题时会与家长倾诉,而大部分学生选择了自我发泄。因此,在没有父母及时引导且家里的老人缺乏能力去引导孩子成长时,留守儿童的教育状况、健康状况就成为了社会普遍关注和担忧的问题。如在此次调查中,有44%的学生(28人)觉得自己容易沉迷手机。而留守儿童的问题还有许许多多其他的表现方面,如升学率不高、农村师资差、心理健康问题严重等。而这些问题均与当地的发展有着密切联系......

图为领导慰问志愿者

留守儿童问题是这个大时代下社会发展失衡的直接体现,是乡村问题的缩影。守护留守儿童迫在眉睫,他们中,有的孩子亟待物质救助,有的孩子呼唤心理疏导……乡村振兴是国家振兴和民族振兴绕不开的一步,留守儿童问题、农村经济和教育发展问题又是乡村振兴绕不开的一环。据数据了解,截至2020年,湘潭大学金翼5·1·8爱心团队连续12年在湖南的多个地区进行支教活动,共资助572名省内优秀贫困学子,资助金额达636605.8元,爱心款剩余176488.28元。这么多年,潭大学金翼5·1·8爱心团队一直在借助大学生的力量去为欠发达地区的教育发展尽一份绵薄之力。

图为志愿者在讲述情况

当然,留守儿童问题、农村教育问题仅考志愿者和大学生们的力量还不够,需要社会和国家更多的关注和支持。对此,我们期望能够动员和引导更多的社会工作者、志愿者关注留守儿童问题,开展关爱志愿服务,深入贫困地区,为留守儿童带来温暖,优化教育资源。(指导老师:郭海洋 公管院通讯员:胡意华 法学院通讯员:李景熠)
作者:胡意华 李景熠 来源:胡意华 李景熠
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