导语
为深入了解东阳木雕文化的传承与创新，中国计量大学"数字之痕"实践小队于2024年8月前往东阳木雕小镇，探寻这一非物质文化遗产的发展新貌。通过实地走访调研，小队成员深入感受了木雕艺术的魅力与匠人精神的伟大。
图1 队伍在木雕博物馆合影
实地走访调研，明晰木雕小镇概况
实践小队成员踏入东阳木雕小镇，空气中弥漫着淡淡的木香。小镇总面积约2.9平方公里，采用"两心一带四区多节点"的布局。其中，"两心"指木雕红木产业创业核心和木雕创智人才培训中心；"一带"是滨水休闲景观带；"四区"包括木雕红木产业区、文化创意产业区、特色民俗体验区和配套服务保障区。
小镇客厅是小镇最具有标志性和吸引力的地方。其形象墙高达17米，宽1.7米，上书"国之瑰宝，东阳木雕"八个大字，展现了东阳木雕的精髓和魅力。客厅内设有小镇沙盘、木雕文化展厅等，展示东阳木雕的发展历程，同时也是浙江省中小学生研学实践教育基地。
图2 参观小镇客厅
探访大师工作室，感受匠心传承
在此次社会实践中，小队走访了多个大师艺术馆，其中胡先民艺术馆给队员们留下深刻印象。胡先民大师以精湛技艺和对传统文化的深刻理解，创作出了一系列令人叹为观止的木雕作品。艺术馆内收藏了胡先民先生的多件代表作，包括《一弦春诗满江南》、《岁月如歌》等别具一格、意蕴深远的作品。
图3 与蔡红光老师的合影
图4 与陆挺丰大师的访谈
图5 与胡先民大师的访谈
艺术馆的建筑设计巧妙地融合了传统与现代元素，为访客提供一个既舒适又具有启发性的观赏环境。艺术馆内有一池荷花，红色和黄色的锦鲤在清澈的水中自由游弋，荷花的绿叶和粉红色的花朵为这幅画面增添了一抹柔和的色彩，展现了艺术与自然的完美融合。
走进广厦大学，感受木雕教育新风
实践小队还来到了广厦大学，探访了该校的木雕工坊。在这里，学生们不仅学习基础的雕刻技巧，更深入了解木材的性质、历史背景以及木雕艺术在不同文化中的表现形式。广厦大学木雕艺术教育在教育和实践方面取得了显著成绩，学校师生在木雕比赛中表现突出，作品在多个展览中展出，受到了观众和专业人士的认可。
小队有幸参观了广厦大学的木雕展馆，这里陈列了历届优秀学生的木雕作品，经过时间的沉淀，依旧焕发着生机与活力。同时，广厦大学还积极推动木雕艺术的普及与交流，通过举办工作坊、讲座、展览等形式，让更多的人了解并爱上这门传统而又充满活力的艺术。
图7 与陈丹老师的访谈
访谈木雕大师，探讨传承与创新：
小队有幸采访了广厦大学的陈丹老师和东阳木雕非遗传承人虞天金。两位大师都强调了兴趣和坚持在木雕学习中的重要性。
陈丹老师表示："对我来说，学生的兴趣很重要，我很想激发他自主地去学习。如果学生自己主动地去学，对木雕真正有兴趣，才是最重要的。我们让学生去产生一份执着，对那个雕刻工业的一种执着。"她还提到："在木雕这行，坚守实属不易，路途既长且艰。每个优秀作品背后，都是数年乃至十数年的摸索与积累。"
虞天金则认为："木雕还是要有兴趣。人做任何一件事情能做自己喜欢的事情是一辈子的幸事，你要有兴趣，我喜欢它，才会去学，才能不断地进步。"他还强调了画画的重要性："画画，这个是很基本的，你不会画，你肯定不会设计，一件作品好看，设计占70%。"
两位大师还谈到了数字技术在木雕艺术中的应用。陈丹老师对AR技术充满好奇，认为它能将设计图直接导入电脑雕刻或云雕机，极大提升效率。虞天金则表示，小作品可以在电商平台上销售，但他们仍坚持做有传承价值的作品。
此次社会实践让"数字之痕"实践小队深刻感受到了传统木雕艺术的魅力与匠人精神的伟大。队员们表示，将继续关注东阳木雕文化的发展，为传统文化的传承与创新贡献自己的力量。在传统与现代的交汇点上，东阳木雕正以其蓬勃的生命力，书写着文化传承的新篇章。
