今天是七月十四日周五。因为今天下雨，早上的时候因为雨势过大，许多同学都请了假。但是也还有一部分同学风雨无阻的按时到校，也很值得表扬。因为下雨，同学们就不能在外面玩，同学们的积极性有所下降。今天教了同学们医学小常识，给他们讲了关于防溺水的知识。也给他们上了劳动教育，其中，在劳动教育课上，老师们提到了袁隆平院士，讲到了袁隆平院士对我国粮食产量的贡献，并提议给袁隆平院士写一封信。但是在这个时候，有个同学提出来为什么要给袁隆平院士写信的疑问，并追问袁隆平院士是谁。当时在课上我是震惊的，但也还是认认真真的给他们科普了袁隆平院士的生平事迹和主要贡献。课后我仍感觉自己处于说不出话的状态，我真的没有想到这群孩子平时对抖音上的网络热梗信手拈来，对热门歌曲耳熟能详，但是对像袁隆平院士这样的科学家却一无所知。这也让我深刻反思起了网络究竟带给了这群孩子什么。我们不可否认互联网带来的益处，它让学习资源实现共享，缩小了城市教育与乡村教育的距离，但是如果没有老师或者家长在中间充当一个合格的引导者，领导孩子们去正确的使用网络，那像今天这样的状况不会是最后一次。所以无论是老师还是家长都有责任有义务去正确引导孩子们去合理的使用网络。
