为深入践行高校服务社会职能，推动中华优秀传统文化在基层的传承与浸润。近日，三江学院计算机科学与工程学院联合蓝溪村新时代文明实践站，共同开展“触摸千年文脉 体验唐风古韵”传统文化主题实践活动。活动以唐风诗词赏析与非遗技艺体验为载体，面向辖区青少年开展沉浸式文化教育，发挥专业优势结合高校优质文化资源助力基层文明实践，深入基层发挥文化育人功能，提质增效，构建“校地联动”文化育人新格局。
传唐风文脉：校地携手搭建文化浸润平台
作为高校参与基层文化共建、深化实践育人的生动实践，本次活动由三江学院计算机科学与工程学院精心策划、师生协同筹备。团队紧扣青少年文化认知特点，以“唐风文化＋数字赋能＋非遗体验”为核心思路，既融入学院“唐元宇宙”人工智能项目的技术优势，又选取木版年画、惠山泥人两项极具代表性的江苏本土非遗技艺，设计兼具知识性、趣味性与操作性的活动环节，以“送文化进基层、以文化育新人”的方式，将高校文化资源精准对接社区青少年文化需求，让传统文化在互动体验中焕发新生。
育时代新人：志愿者化身文化传承引路人
活动伊始，梁樟浩同学以趣味互动开篇，通过问答形式引导孩子们细数唐诗经典、畅谈唐代诗人轶事，快速点燃现场氛围，勾勒文化认知的探索之旅。随后，陈鑫同学依托学院“唐元宇宙”项目，借助高清影像技术，将唐诗背后的历史典故、创作背景与山水意境生动具象化，打破时空限制，让晦涩的古典诗词变得鲜活可感；同时结合专业知识，简要科普AI技术在传统文化保护与传播中的应用，直观展现“技术＋人文”的融合魅力，传递文化传承的创新理念。
在非遗小课堂与动手实践环节，姜博文同学化身“非遗引路人”，先细致讲解木版年画的千年历史、四大核心产地及吉祥纹样寓意，解读惠山泥人“大阿福”的文化象征与手捏戏文的艺术价值，让孩子们深入领略本土非遗的文化底蕴。随后，柴悦同学带领孩子们开展木版年画拓印、泥塑创作体验，从墨刷上墨、宣纸覆压，到陶泥揉捏、形态塑造，每一个步骤都耐心示范、细致指导，及时解答孩子们的疑问，助力每位孩子完成专属作品。墨香与童趣交织，指尖与匠心相融，孩子们在亲身实践中感悟非遗技艺的独特魅力，筑牢文化自信根基。
践青春担当：校地联动深化育人实效
此次活动的开展，是三江学院计算机科学与工程学院以志愿服务践行文化使命、以校地联动拓展育人路径的具体体现。大学生志愿者以专业所长赋能文化传承，以青春之力服务基层需求，既锻炼了自身实践能力与沟通能力，更深化了对中华优秀传统文化的认同与热爱，彰显了新时代大学生的责任担当。
未来，三江学院将持续发挥人才、智力与文化资源优势，深化与基层街道社区的常态化合作，围绕非遗传承、数字文化、青少年素养提升等方向，策划更多高质量的实践服务项目，推动“校地联动”文化育人模式走深走实，让高校青春力量转化为基层文化建设动能，为中华优秀传统文化的传承弘扬贡献三江力量。
通讯作者：唐丛洁、梁樟浩、王炜坚