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青春赴基层践初心 艺术赋治理启新程

    时间:2026-03-16     阅读:
    来源:林嘉欣

2025年11月7日,“青春共治·校地赋能”阳光学院大学生进社区专项行动启动仪式在马尾青少年活动中心隆重举行,标志着马尾区深化校地合作、创新基层治理工作迈上新台阶。本次活动中,阳光学院艺术学院3名优秀学子凭借扎实的专业素养与积极的实践热情脱颖而出,正式受聘为罗星街道下辖社区书记助理兼团支部兼职副书记,将开展为期一学年的社区实践服务,为基层治理注入艺术青春活力。

图片来源:公众号,马尾的事儿

其中,作为君山社区的“学生书记”,林嘉欣同学的值班模式可以概括为:弹性值班、按需响应、项目参与。日常工作主要是在社区党群服务中心驻点值班,配合工作人员处理常态化事务。例如,协助策划倡导新型婚育观念、温情冬至等活动;走进社区开展“平安三率+垃圾分类”等主题宣传;跟随网格员走访居民、了解需求、收集意见;同时也会参与一些临时性任务的协调落实,并组织校内同学进入社区开展志愿服务。

在去年十一月初任职时,她对社区工作的认知大多停留在概念层面,实际接触后发现,许多事情远比想象中更具体、更复杂。经过这几个月的锻炼,开始主动思考如何将专业所学与社区实际相结合。目前,在社区书记的指导下,她正在撰写关于挖掘自身专业资源、打造社区特色品牌项目的初步方案,希望能在接下来的任期内,推动一些可持续、能落地的小型活动,让自己从“走近”基层,真正“走进”基层。

她说:“这个寒假我选择留校并进入社区值班,一方面是考虑到年底社区工作节奏紧凑,走访慰问、文化活动等都需要人手支持;另一方面,也因为在学期中的社区工作参与比较碎片化,我希望利用假期完整参与一个阶段性的社区工作,能更全面地了解、体会社区在不同时期的工作重点与节奏。一开始,我常以学生视角看待工作,追求理论正确。但在实践中逐渐明白,基层工作更需要‘落地性’和‘人情味’。‘社区学生书记’这段经历,让我学会在沟通中倾听、在琐碎中坚持、在理想中务实,也让我面对未来职业的选择更加明确坚定。”。
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