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【薪火传承——探寻中医药发展和文化传播】“中医宝藏,启迪童心”薪火实践团走进南京市花岗社区开展中医药趣味课堂

时间:2023-08-12 关注:
2023年7月25日,南京中医药大学第一临床医学院薪火实践团益童成长队成员来到江苏省南京市马群街道花岗社区暑托班,以宣传普及中医药文化为主题,面向一到六年级不同年龄段的学生们,以中医药趣味课堂的形式宣讲普及中医药知识。队员们通过动画宣传、手工制作、趣味问答等生动有趣的方式,寓教于乐,让同学们积极参与,在游戏中学习,在实践中感悟。这次活动在小朋友心中种下了中医药知识的种子,为中医药传统文化大树的生根发芽尽了绵薄之力。
 
前期准备
为了开展好这次活动,队员们群策群力、分工明确、精心准备。队员们提前做好了中草药香囊,采摘了新鲜的艾叶用于讲课,宣讲队员重新温习了脉诊的知识和中医的历史,并且制作了精美的课件。团队成员在开讲之前就做好了充分的准备,力求把课程办得更加丰富多彩。



初探中医药历史
活动一开始,队员们先给小朋友们讲述了中医的历史,让小朋友们初步了解了中医千年来的发展和不同时期的医家对中医的贡献。通过“神农尝百草”等历史小故事,队员们生动形象地讲解了中医从远古初见雏形到形成体系再到发展壮大的过程。小朋友们积极提问,表达了自己对中医的看法,队员们一一回答了小朋友们对中医的疑惑,让小朋友们了解到了中医历史之悠久、内容之丰富。



望闻问切初体验
队员们以讲解和实操相结合的方式开展切诊课堂,同时为小朋友们准备了拼图等小奖品,鼓励小朋友们积极参与,感受自己的脉搏律动。其中队员们着重介绍了观小儿示指络脉和切诊这两种方法,从小儿特殊的脉象入手,让小朋友们将自己的脉搏和实践团成员的脉搏进行对比,初步了解诊断的因时因地因人原则以及“望闻问切”的小技巧。宣讲过后,小朋友们都跃跃欲试,相互把起脉来,队员指导并且纠正了手法。在体验过程中,小朋友们结合自己的生活经验提出了许多关于脉率的问题,实践团成员们深入浅出,耐心解答了原理和现象,积极鼓励小朋友们加深对中医药文化的学习。



传播中医药小故事
随后,队员又通过中药小故事——藿香正气水的由来,带大家走入“神奇的中草药”环节。小朋友们聚精会神地看着视频里的介绍,懂得了中药的发现与制作是取之于自然,来源于实践,是凝结了前人一次次勇敢的尝试与不断总结而得到的智慧结晶。通过学习中医药小故事,小朋友们深切体悟到了中医药历史的源远流长,体会到了中医药文化的博大精深。



制作中草药书签
队员们通过中药标本实物展示,带领小朋友们认识了几种常见中草药,学习了他们的功效。队员们还向小朋友们分发了夏日驱蚊香囊,让他们更直接地感受到中草药的日常妙用。课堂上,队员们给小朋友们分发了新鲜采摘的艾叶和购买的中草药标本。小朋友们一起动手,将各种各样的中草药标本放在空白的塑料书签中,并用胶水粘合,完成了中草药书签的制作。小朋友们手里拿着队员准备好的新鲜艾叶,闻着艾叶特殊的清香,听着台上的队员讲解艾叶的功效与作用,纷纷表示艾叶功效真的神奇,自己回家也要购买艾叶来保健养生,对中医药的兴趣更加浓厚。



学习养生五禽戏
在本次活动的最后,队长带领小朋友们感受了中医传统养生运动——五禽戏。小朋友们跟随队长的动作,模仿着虎鹿熊猿鸟五种动物的姿态,憨态可掬地体验了五禽戏。



活动总结
本次中医趣味课堂在愉悦欢快的气氛中结束。通过此次丰富多彩的课堂实践活动,队员们在积极弘扬中医药传统文化中发挥了新中医人的作用。这次活动也让更多的少年儿童接受了中医药传统文化的启蒙,感受了中医药的魅力,加深了对中医药文化的认同感、自豪感,增强了文化自信,中医的薪火会不断延续。



队员感想
王睿恒:本次活动小朋友们的积极性都非常高,十分渴望了解中医药文化。我们不仅是中医药事业的发扬者,更是中华文化的传承者。我觉得开展中医药趣味课堂有利于让中医知识深入童心,对中医药事业的发展大有裨益。
 
吴姝:暑期社会实践是大学生提升自我、实现价值的重要途径。这次活动不仅锻炼了我们的表达能力,也加深了我们对中医药文化的自信,同时和小朋友们的互动交流也让我们看到了中医药文化传承的希望。
 
沈欣妍:本次暑假社会实践极大地丰富了我的假期生活,锻炼了我的团队合作和人际交往能力,在这次的活动中。我们和小朋友们近距离接触交流,收获了很多意想不到的惊喜,也为中医文化的传播贡献出了自己的力量。
 
逯子通:在实践的过程中,我感受到了孩子们的活力和对新鲜事物的好奇以及接受力,同时也扎实了自己的专业知识,锻炼了自己的能力,收获了满满的成就感。
 
作者:南中医薪火团 来源:薪火实践团益童成长队
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