七月的盛夏,我怀揣着对乡村的深情与对支教的热爱,加入了青年行 乡村兴实践队,踏上了前往阳春市松柏镇的旅程。这次,我们肩负着2024年阳春市“团团田”第九届暑假公益课堂的使命,同时参与帮扶阳江的助农活动,共同绘制了一幅青春与乡村交相辉映的画卷。

(图:粘土课上老师与孩子们共同创作成品 实践队供图)
在“团团田”公益课堂上,我成为了一名支教老师,我们支教队一共有14名成员,我们与这里的40多位孩子们共同度过了难忘的暑假时光。我们围绕传统文化、安全教育、劳动、英语、艺术等多个领域,设计了丰富多彩的课程内容,旨在拓宽孩子们的视野,激发他们的学习兴趣。而我担任的课程是粘土和朗诵课,在课堂上我和孩子们一起探讨学习朗诵《少年中国说》,一起完成粘土作品,听到孩子们那铿锵有力的朗诵,我不禁为自己是一名中国支教老师而感到自豪,看到孩子们创作出来的作品,我也第一次深深感受到了教师幸福,原来就是看到孩子们学有所成自己会先感到欣慰。每当看到孩子们在课堂上积极举手发言,或是下课后围着我们分享他们的梦想与困惑时,我都深感自己肩上的责任重大。我们不仅是知识的传授者,更是孩子们心灵的引路人。

(图:实践队成员协助农民干活 实践队供图)
与此同时,我也积极参与了帮扶阳江的助农实践。在田间地头,我们通过采访与向村民们咨询农作物的生长习性和市场需求,以及通过帮助村民们一起劳作,体验到了农民的艰辛。我学会了识别各种农作物,如何播种和收割农作物,以及了解到了它们的生长习性和市场需求。更重要的是,我深刻体会到了农民们对土地的热爱与执着,以及他们面对困难时的坚韧与乐观。这些经历让我更加珍惜粮食的来之不易,也让我更加坚定了为乡村振兴贡献自己力量的决心。

(图:结营仪式上老师们和学生合影留念 实践队供图)
在松柏镇的日子里,我还结识了一群志同道合的队友。我们因为共同的信念和追求相聚在一起,我们相互学习、相互鼓励,在支教与助农的实践中共同成长。 如今,当我再次回想起那段在松柏镇的日子时,心中依旧充满了感动与怀念。那段时光虽然短暂却意义非凡它不仅让我收获了宝贵的经验与知识更让我深刻体会到了乡村的魅力与力量。我相信在未来的日子里我会继续秉持着青年行乡村兴的精神用自己的实际行动去为乡村振兴贡献自己的一份力量。(通讯员:李梦诗)