在陕西省榆林市横山区响水镇，西安培华学院“培小文青苗燎原队”9名成员以“七彩课程”为核心，为当地乡村儿童打造兼具乡土特色与能力培养的教育实践。团队围绕“色彩认知闭环”设计十大主题日活动，将锄头、蓝布等本土元素转化为“实物词汇拍卖会”“蓝布纹样语义解码”等教学场景，通过“成语接龙破冰”“田埂脱口秀”“方言童谣接龙”等20余项沉浸式活动，实现“语言训练—文化传承—思维拓展”的三维培养目标。
课程以色彩为媒介构建教育体系：红色便签承载梦想宣言，橙色词汇树串联乡土表达，绿色叶片拓印融合自然观察，紫色方言课程唤醒文化认同，最终在彩虹融合日形成知识与情感的双重闭环。
实践成果获国家及省级等媒体深度报道80篇，相关内容在微博、抖音等平台形成传播矩阵，引发社会对乡村教育创新的广泛关注，以可视化成果展现教育实践对乡土文化传承的赋能价值。
作为汉语言文学专业团队，队员们注重发挥专业特长，将经典诵读、汉字文化、文学创作等元素融入实践活动，既提升了当地学生的文化素养，也锻炼了自身的专业实践能力。此次实践充分展现了培华学院"知行合一"的教育理念，为乡村振兴注入了青春活力。
