学子入乡间服务，孩童与化学结缘

 7月5日，塔里木大学化学与化工学院“春风‘化’雨，科普照亮未来之路”团队的各位学子们以志愿者的身份前往兵团第七师一三一团中学开展为期十天的科普工作。与该校的学生深入交流，传播化学魅力，让这些还未接触化学的孩子们成功燃起了对化学的兴趣。前往目的地前，各志愿者与指导老师，团队内自发进行了多次且详细的交流沟通，用什么方式向孩子们传播化学，如何才能点燃他们对化学的兴趣，怎样与孩子们高效的沟通，等等。以求在实践活动中给能将化学知识传递给孩子们，又能成功点燃孩子们对化学的兴趣。
       志愿者们决定先以实验课堂的形式为中学的学生们简单讲解了化学基础知识，孩子们认认真真听讲，初次接触化学，他们也十分激动，对于实验也是跃跃欲试。孩子们也并非对化学一无所知，他们不仅能够说出多种平日里的化学，更有甚者能够简单的说出一些化学知识。志愿者们在活动前就决定，不仅仅要简单的给孩子们讲解化学知识，也要让他们亲自动手操作感受实验的乐趣，为此志愿者先给孩子们普及了实验室安全知识，有在全权指导下让孩子们做实验，只为保证孩子们在实验时能够体会到化学的魅力，且在实验时能够保证自己的安全。如在实验“沉淀的产生与溶解——以硫酸铜为例”中同学们积极参与动手实验，对化学实验现象十分惊奇，对其实验原理也充满了疑问，对志愿者们提出的问题踊跃回答，并认真思考，大胆发言，说出自己的想法与见解。十分投入。志愿者在此过程中也穿插讲述了一些化学故事，也让孩子们了解到化学是一门以实验为基础的学科，并让他们深深的记住了在实验室最重要的是安全。
       学习固然重要，高效的学习更需要高效休息，如果不能真正的得到放松，又怎会体验化学的魅力。于是在实验课堂上，志愿者们用有趣的化学实验与常见却神秘的日常化学里感受化学的魅力，点燃他们对化学的兴趣。而在实验课后，志愿者们与同学们友好亲切互动，一起户外活动，做简单的投沙包游戏；也畅聊人生，讲述自己求学路上的故事，也倾听他们在学习生活中的烦恼，解答他们的疑惑，来帮助同学们缓解上课的疲劳。用身体力行的方式教导他们如何劳逸结合，合理调节学习与玩耍，并在此过程中与同学们成为了朋友。友谊的桥梁一旦建立，沟通也将更加高效，除了与化学相关的内容，孩子们也主动与我们交流起别的内容，并且也真正了解到我们不仅是要帮助他们感受化学魅力，也可以帮助他们解答生活中的问题，消除学习中的困扰。
       在科普课堂结束后，应同学们的请求，志愿者们为他们辅导功课，解答他们在日常学习中遇到的问题。这正符合志愿者的目的，不仅仅是传播化学的魅力，更是希望能在这短暂的时光中能够尽可能的在学习路上帮助孩子们。孩子们写作业时很认真，也懂得如何利用好资源，在此过程中，不断有同学提提问，也提出与化学相关的问题，志愿者们也在辅导玩作业后也一一回答。那时，志愿者能清晰的感受到，孩子们对化学的兴趣已被点燃，志愿者们与同学们的友谊也愈发深厚。
    闲聊过程中，志愿者也在收集孩子们对当日活动的意见，帮助自己总结经验，以求在之后的活动中做得更好。
       化学是科学的重要组成部分，是人类认识世界的基础方式之一，化学更是国家发展的重要条件之一。所以化学人才的培养对国家也十分重要。化学不得不强，让化学强大就需要培养一批批的，源源不断的化学人才。而让孩子们从小就产生对化学的兴趣，在以后选择化学就需要有人引导，以低姿态接触他们，展现化学的美，让他们感受到化学的魅力，我们已经选择了化学的学子便是不错的“引路人”，“启蒙师”。与他们成为朋友，像分享自己的乐趣一样分享化学。
 
文稿|王一丁
摄影|常  婷、赖  娟