近日，深耕乡村体育教育与安全守护领域六载的湖南师范大学体育学院“领梦者・乡约”暑期社会实践团，正式启动本年度志愿服务筹备工作：锚定“体育赋能・安全筑梦”主题，将服务地点设置在沅江南嘴镇中心小学；整合《CEPF青少年应急避险体适能智慧课程》《GHEM运动天赋评测系统》等国家级课题成果，同步开展爱心募捐储备物资、线下磨课打磨教案、开班仪式项目启幕等系列筹备事项，依托往届邵阳洞口“青春动能计划”积攒的实践经验，以专业积淀与系统化筹备，为乡村体育服务蓄力启航。往届项目创新打造“理论+实践”体适能课程，开展防溺水、交通安全类应急避险实训，依托课题标准完成青少年运动潜能评估，团队秉持“服务乡村、助力振兴”理念，持续推进科研成果落地乡土，为乡村振兴注入青年动能。
爱心众筹：后湖善意流转，联结城乡温暖 7月7日傍晚，实践团在后湖草坪开展爱心众筹活动，沿用“任意捐赠换物”的公益形式募集支教物资。活动现场摆放书籍、文创、运动器材等各类捐赠物品，吸引校内师生、周边居民到场参与。参与者完成捐赠后，可自主挑选心仪物件留作纪念。本次筹备好的科普、文学读物，将会定向捐赠给南嘴镇中心小学，充实学校阅览资源。这场依托闲置物品再利用开展的公益互动，既聚拢了多方善意，也搭建起城乡互通的温情桥梁。
图为实践团队成员后湖募捐合影 刘涛 供图
图为实践团募捐现场 刘涛 供图
图为实践团队部分募捐物品展示 刘涛 供图
7月8日上午，实践团前往南嘴镇中心小学开展线下磨课研讨。南嘴镇中心小学陈校长亲临现场，结合本地学情讲解课堂管控规范、体育授课要点与各类安全注意事项，给出适配乡村学情的授课优化建议。全队21名师生分别打磨自身分管板块的课件，把两项国家级课题内容融入课程体系，敲定应急避险实操步骤、运动天赋测评的落地流程；队员依次上台完成模拟授课，其余同伴当场给出调整建议。在逐层打磨课程框架、细化课堂互动细节的过程里，大家将体育专业理论、科研成果改造适配乡村学生认知水平的授课内容，让每节课都兼具专业底蕴与乡土适配性，经过多轮推敲，十余门特色课程敲定，正式用于本次暑期支教。
图为陈志刚校长向实践团成员们梳理教学重点内容 刘涛 供图
图为实践团队员为开班仪式布置现场 刘涛 供图
7月9日，本次暑期支教开班仪式在南嘴镇中心小学有序举办。仪式开篇全体人员起立奏唱国歌，以庄重的仪式氛围开启本轮支教行程。随后校方陈校长登台致辞，对师大实践团队远道而来表示热烈欢迎，肯定团队连续六年投身乡村体育公益的坚守，叮嘱当地学子珍惜暑期课堂机会，主动参与体育锻炼、安全实训，在课程之中强健体魄、拓宽个人见闻。
图为开班仪式主持人发言现场 刘涛 供图
紧接着实践团队队长上台发言，梳理项目六年以来的支教历程，讲解本期依托国家级课题规划的特色体适能实训、运动潜能测评等服务板块，代表全体队员作出承诺：严守纪律规范、用心完成授课与日常陪伴工作，以师范生的专业素养落实基层支教任务。仪式尾声全体支教队员轮流进行简短自我介绍，拉近自身和在校学生的距离，筑牢后续教学相处的信任基础。整场仪式顺利落幕，后续实践团会依照前期敲定的方案，有序开展特色课堂、应急安全演练、青少年运动天赋测评等支教服务。（通讯员：张乐 杨钧奥 刘晋宇）
