把青春写在乡村课堂上

      乡村教育，一头连着少年成长，一头连着乡村未来。全面推进乡村振兴，既需要产业兴旺、生态宜居，也离不开教育提质、文化浸润与精神培育。盛夏时节，河南农业大学软件学院青禾筑梦队走进禹州市方岗镇刘岗小学，把专业所长、青春热情与乡村儿童成长需求结合起来，用一堂堂有温度、有趣味、有深度的特色课程，为乡村教育注入青春活力，也在基层实践中书写青年担当。
      从一节 Scratch3 图形化编程课，到一幅“彩笔绘童趣”的创意绘画作品；从一次星空科普课堂，到一场防溺水安全教育；从课业辅导、学生互助，到心理健康、自然拓印、影片赏析，青禾筑梦队带来的不是简单的暑期陪伴，而是一套贴近乡村儿童实际、兼顾知识启蒙与素质拓展的成长课堂。乡村孩子并不缺少好奇心，缺少的是被看见、被引导、被点亮的机会。青年学子把课堂搬到乡村，把知识讲得更生动，把陪伴做得更扎实，让孩子们在一次次互动中打开视野、增强信心、积蓄力量。
      科技启蒙点亮梦想，让乡村课堂长出“数字翅膀”。作为软件学院实践团队，青禾筑梦队没有把专业优势停留在口号上，而是将其转化为孩子们听得懂、学得会、愿意试的趣味课程。 在 Scratch3 图形化编程启蒙课上，队员们避开抽象复杂的专业理论，借助角色操控、逻辑推演等案例，引导学生理解基础指令和流程思维。对乡村儿童而言，这不仅是一次接触编程的机会，更是在心中种下一颗数字科技的种子。科技教育一旦走进乡村课堂，便不再是遥远的概念，而成为孩子们可以亲手操作、亲眼看见、亲身体验的成长路径。
      文化浸润厚植情怀，让乡村教育既有知识更有根脉。恰逢小暑节气与七七事变纪念日，实践团队将传统节气文化与爱国主义教育结合起来，引导学生在节气民俗中感受中华文化的延续，在历史讲述中回望民族危亡之际中国军民奋起抗争的峥嵘岁月。教育不是单向灌输，而是在潜移默化中帮助孩子们建立对家国、历史与文化的认知。
      星空科普课堂同样如此，队员们以月亮为切入点，讲解月相变化和天体运行，把孩子们对夜空的好奇转化为探索自然、理解科学的兴趣。传统文化、红色教育与科学启蒙在乡村课堂中相互交织，让少年成长既有精神底色，也有未来想象。
      美育润心涵养素养，让乡村童年拥有更多色彩。乡村振兴不仅要让生活富起来，也要让精神文化生活丰富起来。青禾筑梦队聚焦乡村儿童美育教育短板，开设创意绘画和自然植物拓印课程，带领孩子们认识绘画工具、学习色彩搭配，走进自然收集树叶花瓣，运用颜料拓印和线条装饰完成作品创作。孩子们在观察、构图、动手和表达中感受自然之美、体验创造之趣，也在一笔一画、一叶一花中增强审美感知和实践能力。美育的意义，从来不只是完成一幅作品，而是让孩子们学会发现美、表达美、热爱身边的土地与生活。
      心育护航成长，让乡村课堂更有温度。成长不仅需要知识，也需要心理上的关怀和习惯上的引导。实践团队围绕时间认知与时间管理开展心理健康课堂，通过情景模拟、互动分享等形式，让孩子们体会时间的宝贵，理解科学规划作息的重要性，引导他们养成珍惜时间、自主自律的良好习惯。对乡村儿童而言，这样的课堂既是一次心理陪伴，也是一次成长提醒。青年志愿者用平等交流代替生硬说教，用耐心陪伴代替简单管理，让教育真正走进孩子心里。
      安全教育守护童心，让成长底线更加牢固。暑期是儿童安全风险较高的时期，防溺水教育尤为重要。青禾筑梦队结合乡村实际，围绕危险水域识别、防溺水知识、自救互救方法等内容开展讲解，提醒学生远离沟渠、池塘等存在安全隐患的区域，引导孩子们增强安全意识、树牢防范观念。安全不是课堂之外的小事，而是乡村儿童健康成长的底线工程。把安全教育讲细、讲实、讲到孩子心里，既是对童心的守护，也是对乡村家庭的负责。
      互助学习凝聚力量，让孩子们在共同进步中收获信心。支教课堂上，实践团队结合学生学习实际，围绕语文、数学等学科重点难点开展作业答疑和课业辅导，帮助孩子们查漏补缺、夯实基础。在学生互助组活动中，孩子们相互讲解知识、共同梳理重点，在互帮互学中增强表达能力、合作意识和学习信心。学习不只是个人努力，也可以成为彼此支持、共同成长的过程。队员们将学习帮扶与成长引导结合起来，鼓励孩子们勤学奋进、学有所成，在心中埋下回报家乡、建设家乡的朴素愿望。
      文体活动激发活力，让乡村少年在协作中学会成长。拔河、接力赛等趣味活动，让课堂之外的乡村校园更加热闹，也让孩子们在奔跑、协作和竞争中体会规则意识、集体荣誉和拼搏精神。影片赏析活动中，实践团队组织学生观看《寻梦环游记》，引导他们在光影故事中感受亲情的温度、梦想的力量与坚持的意义。教育的形式可以是讲台上的讲解，也可以是操场上的奔跑、银幕前的感动。只要真正围绕孩子成长展开，每一种活动都能成为育人的载体。
      乡村振兴，关键在人，希望在青年，也落点在教育。青禾筑梦队的实践表明，青年学子走进基层，不只是完成一次社会实践任务，更是在乡村教育现场读懂责任、增长本领、锤炼初心。从数字科创到艺术美育，从心理健康到安全守护，从文化传承到课业帮扶，一堂堂特色课程连接起高校资源与乡村需求，也让青春力量在基层一线找到具体而真实的落点。
      沃土育新苗，青春赴乡野。乡村教育振兴不是一朝一夕之功，需要持续深耕、久久为功。期待更多青年学子把专业所长带到基层，把青春热情融入乡村，把成长足迹留在孩子们身边，在服务乡村少年成长的实践中锤炼本领、厚植情怀、担当使命。青禾筑梦，筑的不只是孩子们眼前的一堂课，更是乡村教育向新而行、乡村振兴向深而进的青春力量。