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执鼓挥龙亲上阵 青春乡野践社火——西安培华学院三下乡沉浸式体验国家级非遗悬台社火

    时间:2026-07-18     阅读:
    来源:西安培华学院“承韵星火”实践队
  2026年7月15日,西安培华学院“承韵星火”实践队前往陕西省汉中市洋县,开展“青年承古韵,社火焕新生”悬台社火口述史寻访与活态传承三下乡专项实践,联动国家级非遗传承人李建忠,开展道具调研、技艺教学、实景展演系列实地实践,以青年田野实践推动本土民俗活态传承。
  洋县悬台社火为国家级非遗,距今已有四百余年历史,融合戏曲、手工、民俗仪式于一体,承载陕南乡土教化内涵,当前面临传承人老龄化、口述史料流失、青年受众认知度偏低等传承困境。本次实践依托洋县文化馆社火专用道具库房、传习所户外广场两大场地开展,队员划分为资料记录组、器乐伴奏组、舞龙展演组,采用“传承人现场讲解—分组实操练习—完整流程展演”的标准化研学模式,完整还原民间社火舞龙全套表演流程
  实践初期,队员跟随非遗传承人进入标有“洋县文化馆制”的悬台社火道具库房,实地观摩存放的龙杆、锣鼓、彩龙等全套表演器具。传承人结合实物讲解道具制作工艺、存放管护规范与不同器具对应的表演场景,队员同步开展文字记录、影像拍摄,完成基础非遗田野资料采集。
  
  图为实践队员参观国家级悬台社火道具库房实拍图
  实操教学环节在传习所露天场地推进。传承人身着传统表演服饰,现场把控大鼓基准节拍,划分出起势、游龙、盘龙、收尾四段固定演奏节奏。伴奏组队员分立场地两侧,分别操作鼓、锣、铜镲,反复打磨击打力度、节拍衔接,统一乐器配合节奏,形成适配舞龙表演的完整伴奏体系。
  
  舞龙展演阶段,队员持龙杆列队,跟随现场鼓点变换行进路线,完成绕行、起伏、盘旋等成套动作,整条彩龙随队员发力舒展腾挪,动作与打击乐节奏高度契合。周边当地村民自发驻足观看,近距离观看青年学子的非遗实操展示。针对握杆发力、队形转换、器乐与舞龙动作协同等实操难点,传承人为队员逐一纠正动作偏差,同步讲解每段表演对应的乡土民俗寓意。

  图为实践队员练习鼓、锣、镲传统打击乐图

  图为实践队员完整舞龙激情演绎现场实景
  
  全部实操环节结束后,全体实践队员与非遗传承人在洋县悬台社火传习所门前合影,集中梳理本次道具调研、技艺学习、实景展演全过程实践内容。
  本次三下乡实践搭建起青年学子与乡村非遗传承群体面对面交流的田野平台,队员在实地操作中系统掌握国家级非遗洋县悬台社火的表演体系与在地文化内核,团队协作、田野调研记录能力得到充分锻炼,切实深化青年群体对本土乡土文化的认知与文化认同感。
  下一步,承韵星火实践队将系统整理本次实践采集的道具影像、表演流程、传承人口述资料,完成非遗素材归档;持续开展乡土文化线上科普、线下宣讲活动,以常态化青年实践助力洋县悬台社火长效保护,为乡村公共文化建设注入青年力量。
  
  图为承韵星火社会实践队于悬台社火传习所集体合影

  图为国家级传承人李建中大鼓表演特写图
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