2026年7月20日，重庆交通大学河海学院“种下一个未来”实践团前往都江堰水利工程开展参观学习，沿秦堰楼、二王庙、安澜桥、金刚堤、飞沙堰、宝瓶口、伏龙观等线路实地探访渠首工程与灌溉设施，并在讲解员讲解和与四川省都江堰水利发展中心学长交流的过程中，进一步了解了都江堰水利工程的原始工艺、运行原理及当代保护利用情况，切实感受到古代水利智慧与现代水利实践的紧密衔接。
都江堰是集文化、自然、灌溉价值于一体的重要遗产，也是两千多年来唯一仍在使用的无坝水利工程，至今持续滋养成都平原一千多万亩农田。此次实践团以“看工程、听讲解、交流学习”为主线，围绕都江堰核心设施展开参观，重点了解这一千年水利工程如何在今天继续发挥灌溉、防洪和排沙作用，也借此更直观地理解水利工程与地方生产生活之间的关系。
一、现场勘察：从鱼嘴、飞沙堰到宝瓶口 参观开始后，讲解员首先带领实践团从整体格局入手，介绍了都江堰渠首工程的协同运作方式。都江堰并不是依靠大坝拦水，而是顺着岷江天然河势进行分水、泄洪和引水，这种设计理念至今仍在稳定运行。其中，鱼嘴分水堤体现了“四六分水、二八分沙”的水流调控思路，使内外江之间形成相对稳定的分流格局。成员们沿着参观线路边听边看，对这一水利系统的运行逻辑有了更具体的认识。
在飞沙堰和宝瓶口一带，讲解员围绕泄洪、排沙和引水功能作了进一步说明，使同学们对这套延续千年的工程体系有了更完整的认识。大家也在现场看到，渠首工程并非单点设施，而是由多个环节共同构成的整体，既要保证灌溉供水，又要兼顾汛期行洪与泥沙调节，体现出极强的系统性和适应性。
二、一块石像、一处咽喉：看见都江堰的治水智慧
参观中，李冰石像吸引了不少同学驻足。石像两袖和衣襟上浅刻有38字隶书题记，其中“珍水万世焉”几个字尤为醒目。讲解员介绍，这里的文字体现了古人顺应自然、珍视水资源的治水观念。结合讲解内容，同学们更加直观地感受到，都江堰之所以能够延续至今，关键就在于其背后始终贯穿着尊重自然、因势利导的思路。
在宝瓶口附近，实践团还注意到现场关于工程尺寸和功能的介绍。宝瓶口作为成都平原进水咽喉，既承担引水功能，又在汛期发挥控水和排沙作用。讲解员在讲解中提到，宝瓶口在引水、泄洪、排沙之间实现平衡，这一点也让同学们对古代工程的精细程度有了新的认识。
三、走近“活着的工程”：从传统工艺到现代运维 实践团还在参观中了解到卧铁、杩槎等传统堰工技术。卧铁作为河床淘滩深度的标尺，见证了都江堰长期坚持岁修制度的历史；杩槎则以竹木捆扎成结构，用于截流、堵口和岁修抢险，体现出就地取材、便于拆装和循环利用的实用智慧。结合现场介绍，同学们进一步了解到，都江堰的传统堰工技术并不只是历史遗存，而是与当下的保护、修复和运维实践相互衔接。
交流中，四川省都江堰水利发展中心学长谈到，当前灌区仍在不断推进现代化改造和长效运维，“传承不是停留在原样保护，更重要的是让工程继续稳定、安全、有效地服务今天的生产生活。”这番话让大家对传统与现代的衔接有了更实在的理解，也更加深了对水利工程“因时而变、因地制宜”的认识。
此次都江堰核心景区之行，让重庆交通大学河海学院“种下一个未来”实践团在实地观察中读懂了千年水利工程的现实价值，也在交流学习中感受到现代水利人的责任与担当。大家表示，作为河海学院学子，将进一步把课堂所学与现场所见结合起来，在今后的学习和实践中不断增强专业本领，努力为水利事业和地方发展贡献青春力量。
文：汪明义，苗子涵
图：“种下一个未来”实践团
