为深入践行青年使命担当，助力乡村教育提质发展，7月19日至24日，西南交通大学信息科学与技术学院2025级博士党支部、本科轨道第二党支部牵头申报发起暑期“三下乡”社会实践活动，以“党建带团建”模式吸纳团员青年共同参与，组建8人规模的“青耘大邑支教筑梦队”，赴成都市大邑县悦来镇王岗村开展为期5天的支教服务。队伍扎根村民委员会，开设课业辅导、特色课堂、乡土访谈、文艺汇演等多元服务，覆盖当地40余名中小学生，搭建起青年学子与乡村孩童双向成长的桥梁，以志愿服务助力乡村教育振兴。
当地村民多以务农或外出务工为主，难以兼顾孩子的暑期学习辅导，村内中小学生普遍存在课后学习资源不足的问题。针对这一情况，实践队根据学生年级与学习基础分层制定辅导方案，每日提前抵达村委会教室开展针对性帮扶：面对数理基础薄弱的学生，队员拆解题型逻辑、梳理解题思路；针对低龄孩子的识字、写作难题，则放缓节奏、手把手巩固基础知识点，切实填补乡村家庭暑期教育的缺口。
队伍中的入党积极分子队员主动认领基础薄弱学生的一对一帮扶任务，带头承担每日延时辅导工作，带动团员青年分工协作，保障每一名学生都能得到充分的关注与指导。
图为实践队员为学生开展一对一课业辅导。学院青年志愿者协会供图
除课业辅导外，实践队打造科普、趣味两大特色课堂体系，累计开设8课时主题课程，兼顾知识普及与能力培养。
科普课堂跳出单向宣讲模式，贴合青少年认知规律设计内容，由支部党员牵头打磨红色启蒙模块，将党史小故事、党章基础常识与网络安全、生理健康、历史人文等主题一同制作成可视化课件，穿插知识竞答、情景互动等小游戏，把理论知识转化为通俗易懂的趣味内容。趣味课堂设置创意拼贴、爱心折纸、立体手工、欢乐竞猜四大板块，配备齐全的手工材料，引导孩子们动手创作、大胆表达。面对内向腼腆的孩子，队员主动陪伴引导，鼓励他们在课堂上展示自我，在轻松的氛围中传递正向价值观念。
图为实践队员开展特色科普课堂。学院青年志愿者协会供图
课余时间，实践队员与村中孩童开展面对面交流访谈，倾听孩子们眼中的家乡变迁，了解他们的成长需求与未来理想。孩子们结合自身生活体验，细数村里新增的篮球场、乒乓球台、休闲花坛与共享种植园，分享特色采摘园给生活带来的变化，还结合学到的知识，说出了自己对“绿水青山就是金山银山”的理解。谈及理想中的家乡，孩子们也提出了许多充满童真的设想。
图为队员与村内儿童谈心交流。学院青年志愿者协会供图
聊到人生理想时，不少孩子都吐露了扎根故土、建设家乡的心愿：有人立志成为护林员，守护家乡的绿水青山；有人希望学成后返乡执教，把优质的教育资源带回王岗村。其中一名女孩说道：“我想让村里的人也感受一下城里的读书氛围和教育资源。”质朴的话语，让实践队员真切感受到基层服务的价值，也让乡村振兴的种子在少年心底生根发芽。
本次访谈收集到的意见与需求，也将成为实践队后续优化支教服务内容、开展常态化帮扶的重要参考。
实践收官阶段，队伍联合王岗村村委会共同举办“赓续荣光，稚韵飞扬”首届乡村文艺汇演，集中展示五天支教的教学成果，十余名孩子登台献上精彩节目。演出在活力满满的舞蹈中拉开序幕，全场共同唱响的童声版《我爱你中国》将氛围推向高潮，稚嫩却热忱的歌声饱含家国情怀，打动了在场的所有观众。
王岗村村委会工作人员表示，此次实践不仅为孩子们带去知识、欢乐与温暖，也为本村乡风文明、乡村教育提升注入鲜活青春力量，得到了村民们的一致认可。活动尾声，实践队领队向村委会与村民的支持表达谢意，也为孩子们五天来敢于登台、自信展示的成长蜕变感到欣慰。
图为文艺汇演全体师生合影。学院青年志愿者协会供图
汇演落幕，五天的支教时光也接近尾声。临别之际，一名孩子将手写的告别信送到队员手中，纸上稚嫩的字迹写着：“才刚成为朋友，你们就要回去了……希望你们明年能来——小愿望”。简单质朴的文字，承载着孩子们纯粹的不舍，也成为本次实践最温暖的收尾。
本次三下乡实践跳出单一课业辅导模式，构建起“学业帮扶+思想启蒙+乡土调研+文艺育人”的一体化服务体系。实践队负责人表示，本次活动既是学生党支部落实“我为群众办实事”要求、以党建带团建服务基层的具体举措，也是青年学子走出校园、在知行合一中淬炼成长的生动课堂。未来，西南交通大学信息科学与技术学院学生党支部将持续开展常态化乡村支教与科普下乡活动，凝聚青年力量赋能乡村教育振兴，让青春在基层一线绽放光彩。
通讯员：朱思颖
