广东医科大学医彩乡情志愿服务队三下乡扎根遂溪开展医学科普课
2026年7月19日至29日，广东医科大学医彩乡情志愿服务队的19名师生走进广东省湛江市遂溪县青少年宫。在为期11天的实践中，服务队以“医学+美育”的融合模式，为当地乡村儿童开设公益课堂。其中医学科普板块充分发挥医学专业优势，精心设计了脊柱健康、疾病防控、中医体验、安全自护四大模块课程，用通俗易懂的互动教学方式，为当地儿童带来一场场“听得懂、学得会、用得上”的健康知识盛宴。
青少年脊柱健康防护课堂上，义教组老师针对青少年久坐、低头等不良习惯带来的脊柱问题，细致讲解脊柱保护知识。通过通俗易懂的图示和情景模拟，示范标准坐姿、站姿，带领全体学生反复练习简易脊柱拉伸动作，引导孩子们养成科学健康的生活习惯，守护骨骼健康发育。课堂上，义教组老师逐一纠正孩子们的坐姿体态，不少学生课后主动挺直腰板、端正坐姿，将健康知识转化为日常行动自觉。
（图为义教组老师向孩童们科普脊柱健康知识 苏梦娜摄）
病菌防控健康宣教课堂结合夏季高发疾病特点，生动讲解七步洗手法、日常卫生防护、传染病预防等实用知识。义教组老师通过趣味问答、实景演示等方式，让孩子们在互动中掌握科学的卫生习惯，学会主动规避健康风险。一堂科普课，让孩子们从“被动听”变为“主动做”，健康意识在潜移默化中生根发芽。
（图为义教组老师向同学科普如何正确清洁手部 彭可摄）
耳穴体验科普课则为孩子们开启了一场奇妙的人体健康探索之旅。义教组老师以生动讲解带领孩子们了解耳部关联脏腑、视力、睡眠的重要穴位，认识“耳穴压豆法”这一传统中医疗法，消除对传统医学的陌生感。孩子们兴致勃勃地对照耳穴图谱寻找对应穴位，在互动体验中感受中医文化的博大精深。
（图为义教组老师通过教具向同学科普耳穴知识 彭可摄）
防欺凌安全宣讲同步开展，义教组老师围绕校园安全主题，通过通俗讲解、情景举例、互动问答等方式，清晰介绍校园欺凌的表现形式与潜在危害，耐心传授自我保护方法、正确求助渠道与应对举措。学生们在沉浸式情景体验中学会友善待人、文明相处，敢于向校园欺凌勇敢说“不”，树立自我保护意识，养成良好行为习惯。
课堂上，孩子们从最初的羞涩不敢举手，到后来争先恐后回答问题，变化令人欣慰。一位家长在接孩子时感慨道：“孩子回家主动教我们七步洗手法，还提醒全家人注意坐姿，这样的课太实用了。”遂溪县青少年宫负责人也对服务队校地融合的公益服务模式给予高度认可。
立足医学专业所长，服务队将健康科普送到乡村课堂最前沿。系列课程摒弃枯燥说教，以道具演示、情景模拟、趣味互动让健康知识通俗易懂、入脑入心，全方位守护青少年身心健康。医彩乡情志愿服务队将持续依托“医学科普+艺术美育+安全教育”多轨服务模式，以青春扎根乡土，以专业赋能基层，在躬身实践中锤炼成长，在暖心奉献中书写青春答卷。
