社区搭台聚微光，高校赋能暖童心

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”广大青年学子当以青春之力回应时代召唤，以实干之行服务基层所需。

图为暑托班在社区开展相关服务
7月12日，成都理工大学文法学院（纪检监察学院）实践团队奔赴南充市嘉陵区南湖街道，与有关社区紧密合作、双向联动为辖区内有需求的儿童精心组织了为期七天的暑期托管服务。社区充分发挥基层服务阵地优势，免费提供活动场地、教学设施及各类保障支持；实践团队则发挥专业特长，承担课业辅导与素质拓展教学任务。双方各展所长、同向发力，共同为辖区儿童打造了一个安全、充实、有意义的暑期成长空间。

图为实践队员为孩子们进行课业辅导
实践团队于南充市嘉陵区南湖街道泥溪口社区，依托社区童伴之家开设暑期托管服务。团队成员立足儿童成长需求，精心打造涵盖情绪认知、传统文化、公益教育等内容的多元特色主题课堂，分领域开展教学，突破传统辅导模式的枯燥局限，以趣味十足、温暖包容、形式多元的课程充实孩子们的暑期生活。托管期间，上午开展暑假辅导，督促孩子们按时完成作业，帮助其养成按时完成学习任务的良好习惯，很大程度上解决了家长因工作繁忙无暇辅导孩子作业的难题。与此同时，下午开设的特色课程结合社会需求与当地实际，构建起全方位、多层次的教育覆盖格局。在寓教于乐的环境中，儿童不仅能够拥有快乐健康的成长氛围，也可在潜移默化中吸收知识。这一举措既缓解了家长的后顾之忧，也以教育帮扶助力社区文明家庭建设，为未成年人成长筑牢第一道防线。

图为实践队员整理收集到的相关问卷资料
各类课程引导未成年人在实践中学习知识、锤炼品格，是社区思想道德建设的具体实践,为文明社区创建增添了鲜活底色。与此同时，团队围绕教育、心理等多维度指导孩子填写问卷，社区工作人员协助组织调研，确保数据真实有效。这些第一手资料为精准帮扶和工作改进提供科学依据，展现青年学子以专业知识服务社会的责任担当。

图为防性侵宣讲时孩子们踊跃回答问题
在梳理掌握基层实际需求、开展主题教育工作的基础上，实践团队聚焦未成年人保护领域，重点开展相关政策宣传工作，将防范性侵、防范校园欺凌等安全宣传内容从未成年人拓展覆盖至全体家长。团队坚持“先倾听、再对话、后传递”的工作方法，鼓励未成年人讲述真实感受，引导未成年人树立正确价值观念，掌握自我保护方法。课程宣讲采用互动问答、情景模拟等生动形式，切实提升了未成年人的自我保护意识与法治意识，推动安全观念扎根家庭、辐射社区，有效夯实了社区法治文明建设基础，为营造未成年人健康和谐的成长环境提供了坚实保
障。

图为暑期托管班合照
此次暑期托管服务，是成都理工大学文法学院实践团队与南湖街道泥溪口社区携手合作的暖心实践——社区搭台、高校助力，双方精准对接未成年人保护与成长的真实需求。

图为托管班在社区儿童之家开展活动
社区提供的场地支持、物资保障和防暑关怀，让志愿服务更有温度、更具底气；大学生志愿者则将专业能力转化为服务基层的实际效能，既锤炼了青年本领，更深化了对社会责任的理解。
实践团成员龙芝羽深刻感悟：“12天的实践虽然短暂，但每一天都充满意义。看到孩子们从怯于表达到自信分享，从无从下笔到独立完成作业，我真切感受到了教育的力量和陪伴的价值。这是一次思想的洗礼，更是一堂行走的思政课。作为新时代青年，我们当以基层奋斗者为榜样，将个人成长融入国家发展的责任担当，让青春之花在服务社会的实践中绚丽绽放。”
其他成员也纷纷表示，将牢记此次实践经历，继续秉持求真务实作风，把个人理想融入国家发展大局，以青春之力助推乡村振兴与社会文明繁荣，为全国精神文明建设高质量发展贡献更大力量。
 
（通讯员 毛亚平）