为积极响应暑期社会实践号召，以专业所学服务乡村教育，近日，南通大学外国语学院“小蜜蜂护航成长志愿服务实践团”携手江华县委社会工作部，面向江华瑶族自治县大锡乡红星学园的留守儿童，开启为期11天的线上趣味英语公益课堂。活动充分发挥外语专业优势，以云端教学为载体，跨越山水阻隔，旨在点燃乡村儿童的英语学习热情，拓宽文化视野，用知识与陪伴为瑶乡少年编织一个充实而温暖的夏日记忆。
课程正式开始前，一场别开生面的“云端自我介绍”悄然拉近了心与心的距离。屏幕这头，八名志愿者依次用中英双语大方介绍自己的姓名、专业与兴趣爱好，并主动示范如何用英语进行简单流畅的自我介绍，清亮的嗓音里满是真诚;屏幕那头，孩子们在志愿者的鼓励下，也逐一对着镜头说出自己的名字和心中梦想。起初稍显拘谨的课堂，在一声声“你好”“Hello”的互动中迅速升温，拘束化作笑颜，为后续课程铺展出轻松融洽的底色。
本次课程秉持“寓教于趣、云端共学”的理念，将枯燥的单词记忆转化为生动的城市探索。志愿者借助线索推理、图像联想、领读示范等多样化教学形式，带领孩子们学习图书馆、邮局、医院等21个日常生活场景相关词汇。针对易混淆的发音难点，志愿者更是逐词拆解音标，耐心纠正每一个发音细节。每学完一个单词，他们便巧设趣味问题，将词语与瑶乡孩子的真实生活自然勾连。原本腼腆害羞的孩子们渐渐放开胆子，一双双小手在屏幕前高高举起，有时甚至忍不住抢着作答，清脆的童声此起彼伏，隔着屏幕也能感受到那股蓬勃高涨的学习热情。
词汇环节结束后，志愿者将课堂“搬”进一座名为“浪浪山”的童话世界，开启双语绘本《Nobody浪浪山小妖怪》的共读之旅。故事分为角色介绍、故事情节、经典语录和观后感悟四个部分，志愿者逐句中英对照朗读，放慢语速，确保每个孩子都能跟上。读到“I want to leave Langlang Mountain”时，志愿者特意重复两遍，并鼓励孩子们跟读;讲到故事结尾“Honor everyone that dares to set out”时，孩子们不约而同地挺直腰板，齐声跟读，声音虽稚嫩却充满力量。整个阅读过程中，孩子们沉浸在情节里，时而为小猪妖的窘境发出轻叹，时而又为村民们的感激露出笑容。志愿者没有过多说教，而是让故事本身传递“勇敢做自己”的成长主题，孩子们在潜移默化中感受到语言背后的温暖与力量。
第一堂线上课程落下帷幕，全体志愿者与红星学园的孩子们共同合影留念，记录云端初次相遇的温暖瞬间。本次线上英语支教共计 11 天，在后续十天的课程中，志愿者团队将持续围绕词汇拓展、情景口语对话、中外趣味文化故事等丰富内容设计课堂，持续充实孩子们的暑期托管生活，让乡村少年的假期满载知识与欢乐。
语言架桥，云端筑梦。长期以来，乡村基层存在外语教学资源短缺、专业师资力量不足等现实问题。此次云端支教，是南通大学外国语学院青年学子以专业回馈社会、以青春践行担当的真实缩影。接下来，“小蜜蜂护航成长志愿服务实践团” 将持续深耕线上助学阵地，不断丰富课堂形式、优化教学内容，以语言为纽带传递温暖与希望，让外语微光点亮乡村孩童的夏日时光，在社会实践的广阔舞台上书写属于新时代外语青年的责任与热忱。
通讯员 金雅琦