为赋能乡村文旅提质、活化非遗文脉、守护乡村儿童暑期成长，2026年7月7日，福建农林大学赴宁德市长桥镇柏源村“溪畔柏声”实践队开展了全天综合实践服务，以劳动实干、美育支教、暖心助学等多元形式扎根基层，以青年力量助力乡村全面发展。
深耕文旅阵地服务，以细致劳动保障场馆运行
实践队划分多支小组，下沉游客集散中心、溪边源宝号、粮食安全馆、版雕馆四大文旅阵地开展保障服务。队员以环境整治为基础工作，全面清扫场馆公共区域、清理卫生死角、规整展示物资，通过常态化保洁维护各文旅场馆整洁有序的对外形象。
粮食安全馆作为重点接待点位，在岗队员主动承担来访领导的接待保障工作，全程做好现场秩序维护、参观引导等配套服务，展现出规范得体的服务素养。其余点位队员坚守值守岗位，随时配合场馆需求完成各类后勤辅助工作，用踏实细致的劳动为乡村文旅日常运转筑牢基础。
粮食馆内，队员们与领导交谈融洽
打造非遗美育课堂，融合课业帮扶充实孩童暑期
立足习近平总书记“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉”“深入挖掘、继承、创新优秀传统乡土文化”重要论述，乡村青少年公益服务在版雕馆有序开展，活动分为非遗体验与课业辅导两大板块，由两名实践队队员统筹主导漆扇特色课程，以美育课堂为载体，把非遗传承、文化育人落到乡村少年身边。
授课队员结合通俗化表达梳理漆扇发展脉络、文化寓意、工艺原理与艺术特色，向孩子们拆解传统漆艺背后的文化底蕴，在孩童心中种下非遗传承的种子，践行“让活态的乡土文化传下去”的实践要求。前期备好全套手工物料后，队员们引导现场孩子动手实操漆扇制作，另有部分孩童选择漆艺书签创作，多样化的手工体验充分调动了孩子们的参与热情，现场欢声笑语不断。正如诗句所言“少年自有凌云志，文脉薪火代代传”，青年学子以指尖匠心联结乡土孩童，在亲手创作间让传统手艺焕发鲜活生机。
柏源村的孩童们正有序排队，制作漆扇
非遗课程落幕，助学辅导接续开展。队员针对孩子们暑期学习痛点，一对一答疑解惑、辅导暑期作业，针对性补齐知识薄弱点，为乡村家庭解决暑期托管与学习辅导的现实难题。
全天公益服务全部结束后，实践团队员开展纪实素材拍摄，完整记录场馆服务、兴趣授课、课业辅导等实践场景，留存真实鲜活的实践影像，为后续成果梳理、文化宣传储备素材。
此次一日实践兼顾乡村文旅后勤保障、非遗文化普及、青少年助学帮扶多重价值，队员在体力劳动中锤炼实干作风，在美育支教中传递文化温度，切实以青年行动助力乡村文旅建设、非遗活化与基础教育提质，彰显青年群体甘于奉献、务实担当的精神面貌。
福建农林大学赴宁德市长桥镇柏源村“溪畔柏声”实践队
谭媛睿/文 杨先畅/图