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三下乡科普实践心得体会

    时间:2026-07-14     阅读:
    来源:三下乡网

  乡村是国家安稳发展的重要根基,广袤乡土蕴藏着最鲜活的民生实景。这个暑假,我加入“青耘暖护实践队”走进乡村去开展实践活动。走出校园,走进乡村,我们贴近当地群众,一边走访入户,和村民面对面交流,一边借助小度智能设备,运用AI互动方式,为村里的老人与小朋友科普口腔健康与口腔保健,同时开展未成年人防性侵安全教育,让宣讲课堂变得生动有趣。短短的实践时光,让我收获了课堂之外难以习得的成长。

  活动筹备阶段,团队成员分工协作,准备口腔模型、反复调试智能设备、优化宣讲流程,在王老师的建议指导下不断简化表述方式,适配乡村受众的理解习惯,使宣讲内容更加通俗易懂。我们将宣讲内容分为两大版块,其一是围绕口腔健康日常养护展开,依托备好的口腔模型,把课本里专业的牙齿结构、清洁要点转化为接地气的日常常识,为方便村民直接理解;另一部分聚焦未成年人身心安全,用温和通俗的表述,讲解身体边界保护知识,守护孩童成长安全。

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  完备的前期筹备,让后续入户走访推进得十分顺利。漫步乡间小路,走入寻常农户家中,我们以闲聊的姿态和村民亲切沟通,在轻松的氛围里完成科普交流,做贴近日常的暖心分享。脱离了校园固定学习环境,乡土间真实的人际互动,让我对基层志愿服务有了全新理解。比起单向的知识输出,温和的陪伴与耐心的倾听,更能拉近距离,让服务更有温度。

  走访入户过后,经过短暂的筹备,我们开展了宣讲活动。小朋友们在欢声笑语地齐坐一堂,借助小度智能设备的动画与语音互动,轻松接收健康和安全知识。现场气氛活跃,孩子们积极互动,不少村民也在一旁认真倾听。入户的实地见闻,让这场宣讲更贴合乡村需求,科普效果也更加理想。现场氛围十分热烈,孩子们踊跃参与互动,在场的长辈也驻足聆听,原本略显枯燥的科普内容,在AI载体的加持下变得鲜活易懂。入户走访时的所见所感,恰好成为了集中宣讲最珍贵的参考依据,让整场集体科普更贴合乡村的实际需求。

  此次宣讲看似是一场简单科普宣讲,实则在孩童心底种下了自我保护与健康生活的种子,让安全与健康的理念深深扎根在乡间童年里。这段充实的三下乡经历,让我走出象牙塔,真切体会到基层服务的价值。往后我会带着这份收获继续前行,用自身微薄之力传递温暖,在实践中不断成长,践行青年的责任与担当。

  (吴庆慧)

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