7月中旬，成都职业技术学院“星火传承，筑梦宝兴”实践团赴雅安市宝兴县开展暑期“三下乡”社会实践，统筹校地共建、红色研学、生态科普、乡村调研、爱心帮扶等多项活动，搭建校地协同育人平台，引导青年扎根基层、践行青春使命。
实践团首站走进宝兴县委党校召开共建座谈会，宝兴县委党校、团县委地方相关单位与学校团委、马克思主义学院师生围绕思政基地共建、红色研学、志愿服务、留守儿童帮扶等内容交流磋商，达成长期合作共识。学校分别与宝兴县委党校、团县委共建大学生思政实践基地、青年志愿服务基地，打通高校课堂与地方红色阵地联动渠道。全体人员先后参观党校红色文化教育馆、红军翻越夹金山纪念馆，通过实物史料重温革命故事，深刻感悟长征精神，厚植爱国情怀。
依托校地共建平台，实践团深入硗碛乡嘎日村同步开展生态研学与暖心公益活动。实践团走进宝兴野生大熊猫基地、蜂桶寨自然博物馆，学习大熊猫保护、区域生物多样性管护相关知识，近距离观摩动植物标本，实地感悟“绿水青山就是金山银山”的发展理念。在嘎日村党群服务中心，团队开展《神山下的十年——从嘎日村看新时代乡村振兴的“变” 与“不变”》特色思政主题微课。全国民族团结进步模范集体村党支部书记阿生讲述本地依托生态资源发展、深耕民族团结的真实故事，学校教师结合基层治理、生态文明开展理论解读，以乡村发展实景为鲜活教材，打通理论学习与基层现实的连接。思政学习结束后，实践团为村内留守儿童捐赠文具、教辅等学习物资。
围绕嘎日村乡村振兴，实践团通过入户走访、商户与游客访谈开展实地调研。团队摸清高山果蔬、野生蜂蜜等农产品产销难题，梳理民宿餐饮等文旅业态运营短板，收集游客关于配套设施、游玩体验的改进建议。实践团整合调研资料，结合乡村振兴政策与藏乡本土特色，撰写完整调研报告与产业发展优化方案，设计特色农产品包装和文创产品等，落地助农举措，以专业力量赋能乡村文旅融合与特色产业发展。
本次实践活动以红色教育铸魂、生态研学明理、基层调研赋能、爱心公益暖心，全方位推动青年学子走出校园、深入乡土一线，在实地历练中锤炼本领、坚定理想，以青春实干传承红色星火，用青年担当助力宝兴发展。