2026年7月14日，为深入了解何家岩村儿童普通话使用现状与学习需求，推动国家通用语言文字在青少年群体中的普及应用，重庆人文科技学院“语润花田·绿韵非遗”实践团前往重庆市酉阳土家族苗族自治县花田乡何家岩村古寨广场，面向当地儿童开展普通话使用情况问卷调研活动。本次活动以“问需于童、精准推普”为目标，通过问卷访谈、互动示范等形式，系统收集儿童语言使用习惯与学习需求，为后续推普工作提供数据支撑与实践依据。
（本图为实践团成员在古寨广场交流）
抵达何家岩村古寨广场后，实践团成员迅速布置场地，围绕日常语言使用习惯、普通话掌握程度及学习兴趣等方面开展问卷摸排。调研过程中，成员们以亲切温和的态度与孩子们交流，耐心讲解问卷内容，引导小朋友们真实作答。调研发现，大部分儿童在学校教育影响下基本能使用普通话进行日常交流，但在家庭环境中仍以土家方言为主，缺乏持续的语言实践场景。
（本图为实践团成员指导小朋友填写问卷 ）
为增强调研的互动性与趣味性，实践团在问卷间隙组织了简单易行的语言互动小环节。小朋友们踊跃参与，在实践团成员的引导下尝试用普通话进行自我介绍、日常问候等基础表达。成员们以身示范，耐心纠正发音，鼓励孩子们大胆开口，积极作出示范参与其中。现场气氛活跃，孩子们热情高涨。一位小朋友开心地说：“今天和哥哥姐姐们一起说普通话，我觉得很有意思，以后也要多说！”不少家长驻足观看，对活动表示赞许与支持。实践团成员也深切感受到，在轻松愉快的氛围中激发儿童对普通话的兴趣，是推普工作的有效方式。
（本图为实践团成员与小朋友们进行语言互动 ）
此次问卷调研活动是“语润花田·绿韵非遗”实践团推普工作的重要基础环节。通过面对面交流与问卷收集，实践团较为全面地掌握了何家岩村儿童的普通话使用特征与学习意愿。未来，实践团将依据调研结果，针对儿童群体的实际需求，制定趣味化、场景化的普通话教学方案，以寓教于乐的方式激发孩子们的学习兴趣，切实助力何家岩村通用语言普及工作，为当地青少年成长与未来发展奠定语言基础。
（本图为实践团合影留念）
撰稿人：何文杰
摄影：王静、张航
