导读：为补上少年儿童暑期托管缺口、给老年群体多一份日常陪伴，打通“一老一小”关爱服务、智能科普宣传“最后一公里”。2026年7月中旬，西安培华学院“数媒助老·益童同行”实践队走进西安市新城区自强路明宫社区，深入社区开展夏日公益课堂、银龄AI反诈科普、课业辅导、老年暖心陪伴等系列志愿服务，鼓励孩子们化身“科普小使者”，将所学知识带回家、教给爷爷奶奶，以小手牵大手的联动形式，让科普服务覆盖社区银龄群体，赋能...
为补上少年儿童暑期托管缺口、给老年群体多一份日常陪伴，打通“一老一小”关爱服务、智能科普宣传“最后一公里”。2026年7月中旬，西安培华学院“数媒助老·益童同行”实践队走进西安市新城区自强路明宫社区，深入社区开展夏日公益课堂、银龄AI反诈科普、课业辅导、老年暖心陪伴等系列志愿服务，鼓励孩子们化身“科普小使者”，将所学知识带回家、教给爷爷奶奶，以小手牵大手的联动形式，让科普服务覆盖社区银龄群体，赋能基层平安社区建设。
AI安全科普课堂，筑牢青少年数字防护屏障
实践队员依托多媒体课件开展AI科普课堂，用卡通形象、动画短片向在场未成年人通俗讲解AI技术原理，现场演示AI绘画生成流程，并总结“谁、在哪、做啥、颜色”四要素创作口诀，帮助孩子快速掌握AI绘图基础方法。讲解过程中，队员现场拿出平板，让在场孩子轮流上手操作 AI 绘画工具，鼓励大家说出自己脑海里的画面，再借助工具生成对应图像。不少低年级学生初次接触 AI 创作，纷纷主动举手分享自己的绘画想法，在趣味体验中理解人工智能基础逻辑。
图为实践队员教学AI真假图片对比现场。席雨睿 供图
面对当下AI换脸、伪造图文衍生的网络诈骗风险，实践队开设反诈专题课程，通过真假影像对照、真实案例拆解、现场互动问答，梳理AI反诈“三要三不要”行为准则，直观展示虚假图像识别方法，引导未成年人主动保护个人肖像、隐私信息，建立数字安全防护意识。
多彩趣味课堂，丰盈少年暑期成长时光
结合新媒体特色，实践队开设趣味摄影课堂，讲解手机构图、光线拍摄实操技巧，指导孩子们手绘纸质相机道具、互相交流拍摄创意，在实践中提升审美与观察能力。同时，队员一对一为社区学生开展暑期课业辅导，针对性梳理学科重难点、订正错题，平衡青少年假期学习与休闲节奏。
图为实践队员一对一辅导学生完成暑期作业。席雨睿 供图
课堂结束后，参与活动的青少年手持自制纸质相机道具展示学习成果。按照实践队设计的科普传播方案，少年儿童将课堂学到的AI操作、反诈知识带回家，向家中长辈进行讲解，以晚辈带动长辈的形式扩大科普覆盖面。
图为明宫社区小朋友展示手绘纸质相机道具。潘文焕 供图
西安培华学院实践队队员介绍道：“单纯面向老年人单向宣讲科普内容，记忆留存效果有限，让孩子先行学习、反向向家中老人传讲，科普知识才能真正走进每个家庭。”社区党群服务中心工作人员表示，以往开展反诈宣传大多仅面向中老年群体，很难触达每个家庭，本次实践队推出的“孩童传科普”模式十分新颖，借助亲子沟通的天然优势，让网络安全知识覆盖更多老年住户。
暖心陪伴慰银发，构建童心反哺双向渠道
实践队员分组入户走访社区独居、高龄老年居民，与老人面对面谈心交流，同步普及夏季居家安全、防暑常识，重点拆解虚假保健品推销、AI伪造语音电信诈骗等高发骗局，讲解简易防骗操作方法。
“平时独自在家刷手机，总分不清网上消息真假，这群年轻人讲得直白好懂，这下心里踏实多了。”社区受访老人说道。通俗易懂的科普讲解缓解了老年群体网络安全焦虑，陪伴交流也有效驱散独居老人的孤寂感。
图为实践队员入户为老人宣讲反诈知识。杨惠云 供图
本次社区志愿服务精准匹配社区“一老一小”两类群体需求，依托团队多元专业优势搭建双向科普桥梁，既丰富未成年人暑期实践内容，也为老年群体补齐智能生活、网络安全知识短板，切实把青年志愿服务落到基层群众需求处。青年学子在实地服务中将专业知识转化为便民服务能力，以实际行动践行青年基层服务责任，为社区精神文明、平安基层建设注入青春力量。
(西安培华学院“数媒助老·益童同行”实践队)