7月17日至18日，河南科技大学河洛书院七彩阳光实践服务团继续走进洛阳市洛龙区龙瑞社区，开展暑期"三下乡"关爱儿童社会实践活动。实践团围绕课业辅导、唐诗专题学习、扭扭棒手工制作、万花筒科学实验和"欣赏自己"心理健康课堂等内容，将知识传授、动手实践与心灵成长有机结合，用陪伴与关爱为孩子们的暑期生活增添了一抹亮丽的色彩。
诵读经典，品味诗意童年 7月17日上午，实践团在常规课业辅导之后，开展了"诗韵童心"唐诗专题讲解活动。成员们以"唐朝的诗人朋友"为主线，通过生动的故事和形象的图片，向孩子们介绍了李白、杜甫、白居易等唐代著名诗人的生平与代表作。从"床前明月光"的思乡之情，到"春眠不觉晓"的清新自然；从"野火烧不尽"的生命力量，到"粒粒皆辛苦"的劳动不易，一首首经典诗词在讲解中变得鲜活可感。
课堂上，孩子们积极举手朗诵，稚嫩而响亮的诵读声回荡在社区活动室。实践团成员还组织了诗词接龙小游戏，孩子们分成小组，你一句我一句，在竞赛与合作中巩固所学知识。诗词不再是课本上遥远的文字，而是可以吟诵、可以感受、可以分享的美好语言。通过此次活动，孩子们不仅加深了对唐诗的理解和记忆，也在潜移默化中感受到了中华优秀传统文化的魅力。
指尖创意，扭出花漾童趣 7月17日下午，实践团带领孩子们开展了"扭扭棒创意手工"活动。五颜六色的扭扭棒在成员们的示范下，经过缠绕、弯折、组合，逐渐变成一朵朵形态各异的小花。孩子们挑选自己喜欢的颜色，认真模仿成员们的动作，从花瓣到花蕊，从花茎到叶片，一步步完成自己的作品。
制作过程中，有的孩子尝试将不同颜色的扭扭棒搭配在一起，创造出色彩斑斓的花朵；有的孩子发挥想象，在基本花型基础上增加了自己的小设计。当一朵朵小花在手中"绽放"时，孩子们脸上洋溢着自豪的笑容。扭扭棒手工活动不仅锻炼了孩子们的动手能力和手眼协调能力，更激发了他们的创造力和审美意识，让孩子们在"做中学"中体验到创造的快乐。
探秘光影，制作奇幻万花筒 7月18日上午，实践团为孩子们带来了一堂有趣的科学实践课——"万花筒的秘密"。成员们先通过PPT课件，用通俗易懂的语言讲解了光的反射原理和三棱镜成像的基本知识，让孩子们了解到万花筒中绚丽图案背后的科学原理。随后，在成员们的指导下，孩子们动手制作属于自己的万花筒。
将镜片组装成三角形筒身、放入彩色透明片、封好观察口……每一个步骤孩子们都认真操作，遇到困难时主动向身边的志愿者请教。当孩子们举起自制的万花筒，转动筒身看到筒内千变万化的对称图案时，惊叹声和欢笑声此起彼伏。科学知识与动手实践相结合，既激发了孩子们对科学的好奇心，也让他们在制作过程中体会到专注与细致的重要性。
认识自我，点亮自信星光 7月18日下午，实践团以"欣赏自己，我真的很不错！"为主题开展心理健康课堂。成员们用"夜空中的星星"作为比喻，引导孩子们认识到每一颗星星都不一样，每一个人也都是独一无二的。随后，成员们讲述了"小种子变向日葵"的故事——一颗羡慕玫瑰和蒲公英的小种子，在鼓励中努力生长，最终发现自己的价值，成为带来阳光与快乐的向日葵。这些讲解让孩子们在故事中感受到：与其羡慕别人，不如发现自己身上的光芒。
接着，实践团列举了"独立小能手""创意小画家""快乐分享家"等身边榜样，并设置了"超能力清单"，涵盖学习、运动、艺术、爱心四个维度，帮助孩子们找到属于自己的闪光点。全体孩子在成员们的带领下站起来，叉腰挺胸，大声喊出三遍"我真的很不错！"，自信的声音充满整个活动室。
互动环节中，孩子们拿起画笔，在纸上画出代表自己的"闪亮星星"，并写下自己的"高光时刻"。一幅幅充满童真的画作，记录着孩子们对自己小小优点的发现与肯定。部分孩子勇敢地举起画作，向同伴分享自己的星星藏着什么秘密，课堂上掌声不断。从自我肯定到相互欣赏，孩子们不仅学会了自己，也学会了发现他人的闪光点，自信与友善在课堂中悄然生长。
实践赋能，呵护多彩童年 7月17日至18日的暑期社会实践活动在孩子们的欢声笑语中落下帷幕。从课业辅导到诗词经典，从手工制作到科学探索，从文化传承到心理健康，实践团成员们用精心设计的课程和真诚温暖的陪伴，为社区儿童带来了一个充实而有意义的暑期课堂。
"每一次看到孩子们从不敢说到主动举手，从不会做到独立完成，我们都觉得所有的付出都值得。"实践团成员们感慨道。在服务基层、陪伴儿童的过程中，成员们不仅收获了珍贵的实践经验，也更加深刻地理解了青年一代服务社会、奉献青春的责任与使命。未来，河南科技大学河洛书院七彩阳光实践团将继续以社区儿童的实际需求为导向，不断丰富活动内容，用实际行动传递知识、温暖与力量，在社会实践的广阔舞台上书写更加动人的青春篇章。
