蝉鸣盛夏，薪火传情。为深入落实大学生“三下乡”社会实践部署，扎实推进立德树人根本任务，发挥医学院专业育人优势，7月12日-18日，安徽理工大学医学院国家级团队“医暖歙乡・筑梦童行”实践团走进黄山市歙县斗山社区，开展为期7天的暑期“三下乡”社会实践。本次实践聚焦思想铸魂、健康科普、人文美育、心理疏导、课业帮扶与作业辅导六大核心板块，打造多元化沉浸式公益课堂，将思政教育、医学科普、传统文化、心理关怀与学业支持送到社区未成年人身边，以青年实干力量填补基层青少年暑期关爱空白，为社区精神文明建设注入青春动能。
团队合影
铸志启新，领航少年前行
实践活动首日，团队以趣味破冰课堂拉开公益活动序幕，志愿者们依次自我介绍，用亲切的话语快速拉近与孩子们的距离，现场氛围温暖热烈;通过分组竞赛、趣味问答等互动游戏，原本腼腆的孩子主动参与、积极协作，彻底打破彼此间的陌生隔阂，为后续教学服务筑牢融洽的沟通基础。在此基础上，团队开设思政课堂，结合青少年成长特点，以通俗生动的小故事传递爱国、诚信、友善等正向价值观，潜移默化厚植孩童家国情怀。
孩子们积极参与互动小游戏
仁心知卫，筑牢健康屏障
依托安徽理工大学专业医学资源，志愿者开设多场分层分类健康科普课堂，用通俗易懂、趣味直观的方式普及卫生救护与健康防护知识，推动健康理念扎根基层。在急救科普课堂中，志愿者结合真实案例讲解脑卒中识别、基础包扎、气道呛噎急救等实用技能，细致拆解操作要点，让孩子们轻松掌握基础急救知识;课后为孩子们发放科普手册，号召大家化身家庭健康宣传员，以“小手拉大手”的形式将健康知识传递给家人。同时，团队开设人体奥秘专题科普，借助示意图讲解人体呼吸、消化等系统基础知识，并现场开展七步洗手法实操教学，逐一纠正学生动作，引导孩子们养成良好卫生习惯，做好日常健康防护，有效规避常见疾病。
脑卒中科普
雅艺承韵，笔绘非遗风华
本次公益课堂将非遗传承、手工创作与美育教育深度融合，让孩子们沉浸式感受中华传统文化的独特魅力。课堂以非遗戏曲脸谱创作为核心，志愿者详细讲解脸谱色彩的象征寓意、戏曲人物典故及传统文化知识，带领孩子们走进非遗戏曲世界。孩子们认真执笔勾勒轮廓、填充色彩，全身心投入手工创作，不少孩子完成作品后，主动展示自己的脸谱画作，模仿戏曲人物神态模样，在趣味创作中沉浸式体验非遗之美，让传统文化浸润童心、滋养成长。
非遗戏曲脸谱绘画
温语润心，守护稚子清欢
为全方位守护未成年人心理健康，实践团创新搭建心理课堂与童心解忧杂货铺双轨关怀平台，精准呵护青少年心理健康成长。常规心理课堂摒弃枯燥说教，以生动易懂的方式讲解情绪调节、同伴交往、矛盾化解等实用心理技巧，引导孩子们正确认知各类情绪，学会科学疏导负面心情、妥善处理人际交往问题。同时，童心解忧杂货铺通过匿名留言、一对一谈心的私密形式，耐心倾听孩子们的困惑与烦恼，志愿者温柔开导、正向引导，及时消解少年负面情绪，全程细致关注每一位孩子的心理状态，用暖心陪伴守护孩童纯粹童心。
一对一谈心疏导
笃学躬行，厚植成长沃土
为切实回应社区青少年学业需求，实践团专门开设课业辅导与作业帮扶环节。每天安排固定时段，志愿者针对孩子们在暑假作业中遇到的疑难问题进行“一对一”或“小组式”耐心讲解，帮助梳理知识点、纠正解题思路，并引导其制定合理的学习计划。在辅导过程中，志愿者们不仅注重知识传授，更注重培养良好的学习习惯和自主学习能力，让孩子们在轻松温暖的氛围中高效完成作业，减轻了家长暑期照看与辅导压力，真正做到“支教筑梦”与“学业护航”并重。
一对一作业辅导
本次实践是高校落实立德树人、服务基层的生动缩影。青年志愿者将思政教育、医学科普、非遗传承与心理关怀下沉社区，既助力少年儿童全面成长，也锤炼了自身服务群众的品格。团队将持续总结经验，常态化开展公益服务，以青春力量护航青少年健康成长，为基层精神文明建设和中国式现代化贡献实干担当。
附件：实践团队信息
单 位：安徽理工大学医学院
团队名称：“医暖歙乡・筑梦童行”实践团
指导老师：鲁福庆
团队队长：洪志远
文稿撰写：洪志远
图片摄影：张佳、沈若雪
团队成员：洪志远、张佳、马凯明、沈若雪、吴梦茜、朱磊、王妮儿、王子晨