7月，我校"匠心寻古纸，非遗润初心"暑期社会实践团队前往陕西省纸质文物保护研究中心，在陕西省非物质文化遗产"纸质类文物修复技艺"代表性传承人田朋老师的带领下，开展了一堂别开生面的"行走的思政课"。
工作室里的"课堂"
田朋老师的修复工作室并不大，却仿佛一座微型的文物博物馆。案头摆满了修复中的古籍残页和书画作品，墙上的裱画层层叠叠，记录着修复师日复一日的劳作。田朋老师向队员们展示了修复工具——棕刷、排笔、马蹄刀、针锥，每一件都被用得光滑顺手。
"这些工具看起来简单，但用好了就是'神兵利器'。"田朋老师一边演示一边讲解，从纸张选配到浆糊熬制，从残片拼接托裱到缝隙补全全色，数十道工序环环相扣，每一步都考验着修复师的耐心与功力。他特别强调，文物修复最忌急功近利，仅折条裁剪一项基本功，就需要反复练习数月才能掌握。
（图为装裱师在操作台对一幅工笔重彩传统绘画进行装裱，展现传统手工装裱技艺。陕西工业职业技术大学王宥甯供图）
千年文物的"重生"之路
在工作室的一角，田朋老师向队员们展示了一组修复案例对比图。其中一幅残损严重的西夏文经卷修复前后对比格外引人注目——修复前碎片散落、字迹模糊，修复后经文完整、墨迹清晰，仿佛穿越千年重新"活"了过来。这批经卷出土于甘肃佛塔，属北宋时期文物，因佛塔曾遭盗掘，出土时已残破不堪。
田朋老师还介绍了团队近年完成的重点项目：宋《大藏经图》版画的三阶段修复、明唐寅《山水图》从严重破损到恢复原貌、清《松鹤中堂》从碎裂成块到复原如初，以及西安碑林博物馆180余件拓片的装裱修复。每一组对比图背后，都是修复师数月甚至数年的心血。
（图为
古书画修复前后对比展示，右侧为修复后完整画作，左侧为残损画作，对比鲜明。陕西工业职业技术大学 王宥甯供图）
匠心传承与创新
谈及行业现状，田朋老师坦言，文物修复是"冷板凳"功夫，需要真正热爱才能坚持。但他欣慰地看到，近年来随着文博类节目的热播和传统文化热度回升，越来越多年轻人开始关注这个领域。
在传承传统技艺的同时，田朋老师团队也在积极探索科技赋能。他向队员们介绍了"无胶裱修复技术体系"以及冷光探伤、光谱仪检测等新技术手段，这些"黑科技"让修复工作更加精准高效。团队打造的"我在长安修文物"品牌项目，2025年荣获中国国际大学生创新大赛国家级银奖。
守护红色文献，赓续精神血脉
在田朋团队的修复清单上，还有一批特殊的文物——革命文献。田朋向实践队员们展示了一组修复完成的高兰英烈士信件。纸张已严重酸化、多处虫蛀，字迹漫漶难辨，折叠处几乎断裂。田朋团队前后耗时近两个月，采用传统托裱工艺结合脱酸处理，才让信件的原貌得以重现。他介绍，近年来团队累计修复各类红色文献三十余件，包括抗战家书、根据地文件、革命传单等。这些红色文献的修复，让青年学子在触摸历史中赓续精神血脉，成为此次"三下乡"实践中最为动人的一课。
（图为
高兰英烈士信件修复展示，该信件是黑玉祥致高兰英，记录抗战时期生活点滴，承载革命烽火记忆。陕西工业职业技术大学 王宥甯供图）
队员感悟
造价2502班王宥甯同学说："田朋老师讲到剔除旧裱时力度要恰到好处，这让我想到我们专业技能的学习也是一样——毫厘之差，结果天壤之别。这种精益求精的态度值得我用一生去学习。"
运营2502班田咏妍同学感慨："看到那些千年前的碎片在修复师手中一点点恢复原貌，我被深深震撼了。文物修复不只是技术，更是与古人对话的过程。作为新时代的大学生，我们有责任把这些文化瑰宝守护好、传承好。"
实践意义
此次参观是我校2026年暑期"三下乡"社会实践和"三走进"调研活动的重要组成部分。通过实地走访，同学们不仅了解了纸质文物修复技艺的精髓，更在田朋老师的言传身教中感悟到工匠精神的可贵。实践团队表示，将把此次见闻带回校园，通过分享会、新媒体等多种形式传播非遗文化，让更多同学了解和关注文物修复事业。
