7月20日，巢湖学院“蝶翼科创营”实践团抵达安徽省庐江县庐城镇鲍井社区，正式开启以“AI素养与科技启蒙”为主题的科技公益夏令营，本次活动聚焦基层社区青少年的数字素养提升与前沿AI认知能力培育。团队将依托系统化课程安排，有序开展AI认知启蒙、仿生科技探秘、机器狗语音交互、磁场观测与电路搭建、海陆空模型拼装等多元实践课堂，力求通过寓教于乐的科技体验，全方位激发学生的创新思维与综合科学素养。
抵达鲍井社区时，实践团发现不少低年级学生对“人工智能”这一概念还十分陌生。面对孩子们纯真而好奇的目光，实践团在开班仪式上特别设置了生动的AI认知导入环节。通过语音控制智能音箱、手机拍照识别动植物、AI一键写诗作画等生活化案例，深入浅出地讲解人工智能的广泛应用，现场讨论气氛热烈。当志愿者演示语音控制智能音箱时，一位小朋友激动地喊出“开灯”，灯光瞬间亮起，孩子们纷纷投来惊奇的目光。随后，实践团趁热打铁，带领孩子们迈出科技探索的第一步。在队员的悉心协助下，孩子们首次近距离观察仿生蝴蝶，精巧的翅膀与仿生构造让大家啧啧称奇。这场真实的触碰将抽象的知识化为具象的感知，在孩子们心中悄悄种下了科技探索的种子。
图为科创营实践队员带领小朋友体验仿生蝴蝶装置。刘雨晴供图
初识仿生蝴蝶后，为延续孩子们的探索热情，实践团随即带来语音指令机器狗互动体验。灵活的机器狗迅速成为全场焦点，孩子们团团围住，跃跃欲试。在志愿者的耐心指导下，孩子们通过清晰的口令，指挥机器狗完成前进、蹲下、握手等拟真动作。看到机器狗如真实宠物般灵敏反馈，现场惊叹声此起彼伏。这场零距离的人机互动不仅活跃了课堂氛围，更让孩子们真切感受到人工智能赋能下科技的跨越式进步。
图为孩子们操控机器狗，下达语音指令互动。刘阗供图
体验AI智能交互后，实践团趁热打铁，将课堂视线转向物理世界。在磁场可视化实验中，大家透过细碎铁屑，直观目睹了磁感线分布的奇妙形态。随后的简易电路搭建环节，孩子们两两搭档，全神贯注对照图纸分工合作，细心连接导线与元器件，完成物理电学通路。当开关闭合，小风扇转动、小灯泡亮起，现场爆发出惊叹与欢呼。这堂实践课不仅验证了物理规律，更让孩子们亲手体会到科学实验的魅力与成就感。随着开关的闭合，物理知识在孩子们心中变得生动具体。
图为科创营实践队员指导小朋友搭建简易风扇电路。王季青供图
随着动手实践的推进，步入海陆空模型拼装实践课。实践团成员带领孩子们开启探索之旅。孩子们神情专注，全神贯注地拆取零件、对照说明图纸反复核验。面对繁琐的结构拼接处，团队成员从旁指导，引导大家分工协作，逐步将零散组件拼合成完整的舰艇与战机雏形。反复尝试间，孩子们的专注力与手眼协调能力得到有效强化，亲手完成的作品让他们体会到创造乐趣，也加深其对工业设计的理解。拼装完成的那一刻，是创造力的具象化体现，也是自信心的悄然建立。
图为科创营实践队员、小朋友们与拼装完成的军舰模型合影。孙向军供图
实践课堂虽已落下帷幕，但孩子们脸上意犹未尽的神情和主动追问“明天学什么”的稚嫩话语，让这场科技启蒙的旅程显得格外真实且有厚度。从初遇AI时的懵懂陌生，到操控机器狗时的雀跃惊奇，再到电路接通、小风扇转动时的兴奋欢呼——这一天的递进式体验中，孩子们触碰的不仅是科技知识，更是对日常认知边界的一次悄然延伸。这些感受或许尚显微小，但每一次亲手拼合零件的尝试，都在为他们的视野打开一扇窥见未来的窗。接下来的日子里，实践团将一如既往陪伴这群少年，用扎实的课堂守护他们最原始的好奇心，让科技的暖意顺着时间缓缓浸润心灵，静待花蕾在四季轮转中悄然绽放。（通讯员 孙向军）
