近日，宜宾学院“青帆”团干部工作室组织“青护筠心·童心护航”“青筠护童·药暖乡居”两支实践团队，分别从筠连县丰乐乡中心村、龙塘村出发，赴筠连县气象局开展专题调研。此次调研聚焦山区留守儿童暑期夏令营科普需求，深入挖掘本土气象资源，精准对接基层防灾减灾工作实际，切实为提升乡村防灾科普水平贡献青年力量。
解锁气象观测奥秘 感知运维工作价值团队抵达筠连县气象局后，徐凯通副局长、张兰英台长对实践团一行表示热烈欢迎，并带领团队前往筠连县国家气象观测站开展实地调研。在室外观测场区，张兰英台长结合
现场布设的设备，逐一讲解百叶箱温湿度传感器、风杯式风向风速传感器、翻斗式雨量计、能见度仪、天气现象仪、日照计及多层地温传感器等全套观测设备的功能定位、数据采集原理与日常操作规范，系统梳理气温、降水、风况、地温等全要素观测逻辑，让成员们对地面气象观测工作形成了直观且系统的认知。随后实践团进入室内机房，工作人员结合数据采集器、核心业务服务器、气象数据传输专线及运维监控平台，讲解气象数据从采集、质量校验到逐级上传的完整链路，揭开了天气预报数据产出的技术内幕。调研过程中，成员们结合专业背景积极提问，工作人员逐一专业解答，让全体成员深刻认识到气象工作的严谨性与背后繁杂细致的运维保障要求。
座谈共研防灾思路 列席会商深化认知完成观测站实地调研后，实践团一行前往筠连县气象局开展专题座谈交流。张兰英台长重点围绕山区留守儿童气象防灾减灾科普的内容设计、传播形式、落地路径进行讲解。县气象局局长余国强立足县域山地地理特征与气候禀赋，系统讲解本地气候规律、气象业务架构、现代预报技术迭代及行业就业发展形势，与实践团展开深度研讨。双方经交流达成共识：当前农村群众防灾意识相对薄弱、山区气候复杂多变、基层防灾宣传覆盖存在短板，是县域防灾减灾工作推进中的重点与难点。这一结论为实践团面向留守儿童打造本土化、精准化气象科普课程提供了扎实的实践依据与清晰的方向指引。座谈期间，实践团成员还现场列席了四川省气象局组织召开的全省天气会商会，零距离观摩省级气象业务会商流程，直观感受气象预报研判的系统性与专业性，进一步深化了对气象防灾减灾工作体系的整体认知。
此次调研既是宜宾学院“青帆”团干部工作室拓展校地合作渠道、巩固大学生社会实践阵地的具体行动，也是实践团优化暑期留守儿童夏令营课程的重要前置环节。
下一步，两支实践团将把调研成果转化为具象的科普教学内容，将贴合筠连本地实际的气象防灾知识与避险技能融入夏令营课堂，切实提升山区留守儿童的风险防范意识与自救能力，以青春担当助力基层防灾减灾体系建设，服务乡村振兴大局。
供稿：社团管理指导中心刘英
供图人：青年志愿者协会万家谊
