7 月 25日下午，“医路回响” 广东医科大学 2026 年美育浸润遂溪专场成果展暨文艺汇演在遂城第四小学精彩上演。活动由广东医科大学 “双百行动” 驻遂溪县服务队、人文与管理学院、遂溪县教育局、共青团遂溪县委员会联合主办，周彦冰博士 “艺术乡见” 工作室统筹承办。我校 “回響”“粤合医”“向日葵”“艺彩乡情” 四支志愿服务队，携手遂城第二小学管乐团、遂城第四小学合唱团同台演出。广东医科大学 “双百行动” 驻遂溪县服务队陈炳权书记莅临现场，团县委、县教育局、两所小学、县青少年活动中心各位领导嘉宾齐聚现场观演。
活动开场首先亮相的是“医路回响”广东医科大学2026年美育浸润遂溪专场成果作品展。本次展览集中展出为期一周美育实践课堂上，乡村孩子们亲手完成的各类艺术作品，内容涵盖童趣书法、创意绘画、非遗黏土手作三大品类，每一件作品都凝聚着孩子们天马行空的想象力与纯粹真挚的内心巧思。展厅内，色彩明快的绘画勾勒出海滨家乡、管乐演奏、校园生活等鲜活场景；一笔一画的硬笔、软笔书法书写美好期许；依托本地非遗工艺制作的黏土手作造型生动可爱，将乡土特色与少年创意巧妙融合。驻足观赏，一件件充满生命力的作品生动展现出乡村少年独特的审美视角，以润物无声的美育力量浸润乡土大地，定格下孩子们沉浸创作、肆意表达的烂漫瞬间，直观呈现一周美育支教带给乡村儿童的艺术成长与精神滋养。
（周彦冰老师带领到场嘉宾参观艺术作品展）
（周彦冰老师指挥遂城二小管乐团同学们演奏《歌剧魅影》）
本次汇演的精彩呈现，离不开为期一周点对点、精细化的美育帮扶训练。 由校管乐团骨干组成的 “回響” 服务队专项对接遂城第二小学管乐团，针对乐团八大声部开展分层小班教学，细化小号、长笛、单簧管、打击乐等声部专项指导，逐人纠正音准、节奏、气息问题，重点攻克《不忘初心》等高难度合奏曲目；周彦冰老师组织全体乐团开展多轮集体摸底合排，逐小节打磨声部配合，补齐演奏细节短板。 与此同时，校合唱团组建的 “粤合医”“向日葵” 志愿服务队扎根遂城第四小学，面向合唱团全体学生开展和声、舞台站姿、情感表达专项训练，分批次排练合唱、小组唱曲目，反复磨合校地同台合作段落。 短短一周，志愿者们每日分时段开展专项训练与集体合排，因材施教补齐每位学生的薄弱环节。当地孩子的演奏、演唱技巧明显提升，校地青年学子在互教互学中交流成长，为本次成果汇演打下扎实基础。
（回響三下乡队伍的队员指挥遂城二小的同学们演奏《海边冲浪》）
汇演以管乐节目作为核心开篇，集中展示遂城二小乐团一周训练成果。 遂城第二小学管乐团依次登台，在指挥万煜城、徐飞鸿、周彦冰的分别带领下，先后演绎《海边冲浪》《加勒比海盗》《歌剧魅影》三首风格迥异的曲目。轻快活泼的海滨旋律、恢弘大气的冒险乐章、深情婉转的经典音乐剧选段轮番上演，各声部层次清晰、配合愈发默契，尽显孩子们连日打磨的进步。 管乐环节压轴曲目《不忘初心》由广东医科大学与遂城第二小学联合管乐团共同演奏，铿锵悠扬的红色旋律响彻全场，将现场氛围推向高潮，生动诠释校地携手深耕乡村美育的不变初心。
（遂城二小的长笛声部与上低音号声部演奏中）
全部管乐节目表演完毕，现场举行校地友好结对纪念品赠送仪式。 工作人员分两轮为本次共建合作单位送上纪念礼品：首先赠予遂城第四小学、遂城第二小学，感谢两所学校全程提供场地、生源保障，全力配合一周美育教学；随后向遂溪县教育局、遂溪县青少年活动中心赠送纪念品，致谢职能部门统筹协调、全方位扶持本次实践活动。陈炳权书记登台参与赠礼流程，与各校、各单位代表合影留念，定格校地同心、以美育人的珍贵瞬间。
（周彦冰老师为遂城四小梁伟健副书记、遂城二小蔡龙盈副书记赠送纪念品）
赠礼仪式结束后，各类文艺节目轮番登场。广东医科大学 “向日葵” 志愿服务队带来活力舞蹈《Gee》，动感舞步点燃现场氛围；遂城第四小学合唱团先后献上《最暖的阳光》《祖国有我》，清澈童声诉说少年家国情怀；校地学子携手演绎小组唱《小美满》《萱草花》，温柔曲调治愈全场观众。 整场汇演以活动同名主题曲混声合唱《回响》压轴登场，广东医科大学合唱团与遂城第四小学合唱团共同放声，将一周朝夕相伴的训练点滴、师生同心的温暖故事融入歌声，为本次美育成果展演画上圆满温情的句号。
（黄茜老师带着“粤合医”队员和遂城四小的同学们表演合唱曲目《小美满》）
本次三下乡实践坚持 “美育 + 健康” 双特色并行。在一周管乐、合唱训练之余，志愿者同步面向乡村学生开展系列医学科普课堂，围绕口腔护牙、近视防控、蚊虫预防等实用知识开展互动教学，落实五育并举要求，既以艺术滋养孩童精神世界，也依托医学院校专业优势守护青少年身心健康。此次美育汇演是我校落实国家美育浸润行动计划、助力乡村振兴战略的生动实践。下一步，学校将持续依托 “艺术乡见” 工作室搭建长效校地结对机制，持续组织青年学子奔赴基层开展美育与健康科普服务，以青春力量赋能县域乡村教育高质量发展。
（全体表演人员合照）
