2026年7月21日，南京财经大学会计学院“江南五大财女”实践团队前往南京市江宁区佘村，走进南京非物质文化遗产苎麻编织艺术馆，开展暑期“三下乡”社会实践活动。实践团成员在非遗传承人刘梅老师的带领下，探寻苎麻编织的历史渊源，体验古老技艺的制作流程，了解非遗赋能乡村振兴的实践路径。
图为实践团队成员在佘村的合影 卢姝元 供图
苎麻，又称“中国草”，是中国栽培历史最悠久的麻类作物之一。浙江钱山漾新石器时代遗址出土的苎麻布与麻绳，距今已有4700余年；《诗经·陈风》中“东门之池，可以沤纻”的句子，便是关于苎麻最早的诗歌记载。从新石器时代到秦汉时期，苎麻的身影贯穿了中华文明的漫长历程。
走进苎麻编织艺术馆，满墙的苎麻作品让实践团成员驻足良久。古朴的花瓶、精巧的果盘、雅致的装饰，每一件都透着苎麻纤维独有的温润质感。
“其实‘苎麻’的‘苎’字很多人连字都读不对。”刘梅老师笑着向实践团成员说。她告诉大家，苎麻在古代是一种“夏布”，这是因为苎麻做的衣服透气吸汗，特别适合在夏天穿。家里养猫的人也知道，猫抓板大多就是用麻绳做的。无论是千年之前，抑或是当下，“麻”都是日常生活中不可或缺的材料。
20世纪80年代之前，麻绳是家家户户都离不开的东西。那时候没有自来水，打水需要井绳；上山砍柴割草，得用麻绳捆了背回来；鞋子也不像现在这么充裕，大人小孩都要纳鞋底——这些都离不开麻绳。据刘梅老师回忆，她在很小的时候就跟着家里人搓麻绳，那是她最早接触苎麻的方式。随着社会发展，生活水平逐渐提高，自来水通进千家万户，井绳用不上了；街上我们可以买到各式鞋子，纳鞋底不再是日常需求。麻绳慢慢从日常生活中淡出了。2008年之后，刘梅老师开始重新拾起这门手艺，把麻绳做成艺术品和日用品，让淡出人们视线多年的苎麻编织，以新的面貌重新回到生活里。
刘梅老师的介绍，苎麻编织在她的推动下已经与西方油画、中国书法相结合，衍生出红色婚庆系列、早生贵子系列、福字系列、十二生肖系列以及二十四节气等多个主题作品。艺术馆还申请了多项发明专利，从手拎包到各式日用器皿，品类丰富。
在体验环节，刘梅老师带领实践团中的两位成员制作艾草锤。制作的主要过程是在艾草锤手柄上盘麻绳。成员们双手握紧锤柄两端，脚踩住麻绳的一端，将麻绳一圈一圈盘在锤柄上。力道要均匀，间距要紧密，盘到锤柄约四分之三处时暂停，预留出收尾的位置。接着将麻绳末端固定好，用另一段麻绳压在上面缠绕，最后留出一个小挂钩，一只艾草锤就完成了。看似简单的步骤，上手之后才发现对力度的把控并不容易。麻绳稍微松一点就会滑脱，紧了又容易把锤柄勒得崎岖不平。实践团成员把这个体验形容成“仿佛全身都在用力”。团队成员反复调整了几次才勉强完成。
图为实践团队成员制作苎麻香囊锤 洪婧 供图
在实践体验中，刘梅老师告诉实践团，成员们制作的半成品大多出自村中失业人群或残疾人士之手。刘梅老师积极响应国家乡村振兴的号召，将非遗工坊打造成集技艺传承与生产创作于一体的平台，既传授技艺，也提供工作机会。
参观和体验结束后，实践团对刘梅老师进行了一次简短的采访。谈到传承中的困难，刘梅老师坦言，困难的事情太多了，一时举例子也举不完。“坚持是一定要坚持的，坚持的目的就是为了苎麻能够发扬光大，让更多同学来做这项传承，使其年轻化、新生化。在你们小小的心灵种下苎麻的种子。”她希望苎麻技艺能够流传下来，把那些独特的纹案和纹路展示给更多人。关于宣传和传承的渠道，刘梅老师说，公益活动、协助残疾人、参展、接待大学生调研团队，这些事情她一直在做。“从2000年开始，大学生对我们的采访就没有间断过。”她向实践团细数近期的安排：前一天是南京艺术学院，后天是东南大学，大后天是南京大学，之后还有河海大学。“最近天天都会接受采访，我们会花很多时间去传承和传播。”
谈到对未来的愿景，刘梅老师说，苎麻编织虽然落户在佘村，但它是属于江宁的，是南京的，更是属于世界的。“小小的苎麻有大大的梦想。”她希望苎麻技艺可以长久地传承下去，被更多人看到并喜爱。
图为实践团队成员与非遗传承人刘梅老师的合影 吴霏 供图
采访最后，刘梅老师对实践团成员说：“愿你们多走入非遗，多了解非遗，为非遗传承和发展做一点贡献。”此次佘村之行，实践团不仅学习了苎麻编织的历史和技艺，更看到了非遗在乡村振兴中发挥的独特作用。（通讯员 洪婧 吴霏）
