2026 年 7 月 16 日至 7 月 22 日，轨道交通学院轨交兴农青年实践队走进蒲江县成佳镇圣茶社区，开展为期七天驻村社会实践。本次实践依托社区儿童活动室开设暑期托管课堂，每期稳定接待不少于 15 名乡村儿童，团队紧扣蒲江站改扩建投运发展契机，立足轨道交通专业优势，围绕少儿公益托管、茶园农事助农、非遗文化体验、轨道安全科普、人居环境整治、民情走访调研六大主线，深入社区、田间开展系列志愿服务，以专业所长赋能乡村民生改善与茶旅融合发展。
实践第一天：社区协同筹备，夯实实践阵地
当日队员与圣茶社区工作人员召开专项对接会，细致敲定全周期实践行程与服务细则。志愿者齐心协力清扫、规整社区儿童活动室，配齐书法纸笔、手工教具、科普模型等全套物资，细致完成场地布置、物料分装等全部前置工作，为后续多日少儿公益课堂平稳开展筑牢坚实基础。
实践第二天：托管正式启航，同步走访察民情
社区暑期托管班如期开班，丰富的趣味课堂轮番上演。活动伊始，志愿者组织自我介绍互动，快速拉近与孩子们的距离，折纸青蛙手工课堂同步开展，志愿者分步示范折叠技巧，手把手引导孩子独立完成创作。
与此同时，部分队员沿街走访辖区商户，面向群众普及铁路
安全常识、线上购票操作流程，同步收集本地茶产业发展、非遗制茶相关调研线索。午后课堂聚焦传统文化，开设软笔书法与创意绘画课程，细致讲解握笔、运笔基础技法，鼓励孩子们自由畅想、落笔创作；其余队员分组入户走访村民，耐心倾听群众心声，详实记录居民日常起居、生活诉求，全面摸排乡村农业发展真实现状。
实践第三天：错峰双线服务，田间课堂两相宜
当日采取分组错峰服务模式，指导老师全程驻守活动室，全方位看护托管孩童。课堂以经典动画《葫芦兄弟》七色葫芦为载体开展色彩启蒙教学，为后续非遗漆扇创作做好铺垫，志愿者同步辅导孩子们完成暑期作业，活动室常备超轻黏土、折纸等材料，满足孩子们休闲创作需求。
其余队员奔赴社区标准化茶园投身助农劳作，协助茶农清理田间杂草、规整采茶器具、参与鲜叶采摘，劳作之余与茶农促膝长谈，细致了解蒲江雀舌产销全流程，面向农户宣讲惠农扶持政策，广泛收集茶叶外运、农旅客流接驳、蒲江站配套升级等宝贵意见，为产业专项调研积累鲜活一手素材。
实践第四天：深耕非遗制茶，趣味手工伴童行。
团队分批前往本地传统手工茶作坊，沉浸式体验红茶非遗制作全流程。制茶老师傅细致讲解本土茶树特性、手工制茶相较机械制茶的独特优势，完整演示萎凋、揉捻、发酵、烘干核心工序，队员分批上手实操铁锅杀青、手工揉捻，直观观察茶叶形态、色泽的变化，现场观摩后续加工环节并品鉴新茶，深度体悟蒲江千年茶文化底蕴。
另一组志愿者在活动室持续开展童趣活动，组织橡皮泥创意塑造、你画我猜趣味小游戏，孩子们自由捏造果蔬、玩偶造型，答题获胜即可领取小礼品，在轻松互动中收获友谊、锻炼思维。
实践第五天：美化人居环境，漆扇传扬文脉
全体志愿者联合社区工作人员开展 “五清十化” 人居环境整治行动，分工清扫社区主干道、果园沿线，捡拾生活垃圾、清理卫生死角，以实际行动擦亮茶乡人居底色。劳动间隙，社区书记为队员讲述圣茶社区发展沿革、本土历史与特色茶文化，带领青年学子读懂乡土底蕴。
下午非遗漆扇特色课堂温情开讲，孩子们依次上台分享喜爱的古典诗词，厚植文化自信；带队老师提前在扇面手写吉祥寄语，孩子们自主填色创作专属漆扇，活动尾声集体合影，定格非遗创作的美好瞬间。
实践第六天：轨道科普启智，托管圆满收官
当日特设轨道交通特色主题日，聚焦儿童安全与专业科普。上午同步开展轨道安全、防溺水双主题宣讲，结合乡村真实安全案例拆解风险隐患，细致讲解避险方法、落水自救技巧，现场设置互动问答，充分调动孩子们参与热情。
下午开展磁悬浮小火车拼装实践，依托专业教具直观拆解列车运行原理，将轨道专业知识融入动手实践。活动尾声举办温馨结业仪式，志愿者与孩子们互写书信、互赠祝福，全体人员集体拍摄大合照，为期多日的社区少儿托管服务圆满落幕
实践第七天：归集实践成果，谋划长效服务
实践收官当日，全体队员集中开展全套资料整理归档工作，分类梳理活动影像、签到台账、入户访谈记录、调查问卷、科普课件、非遗手工物料等各类素材，系统复盘少儿关爱、茶园助农、安全科普、民情调研四大板块实践成效。
结语
此次社会实践将轨道交通专业特色与蒲江茶乡产业、乡村少儿关爱、基层治理深度融合，青年学子扎根基层、知行合一，在田间地头、社区课堂锤炼专业本领、厚植为民情怀。下一步，实践团队将依托实地走访收集的基层素材完成两份专项调研报告，并将全套科普课件、非遗活动物料移交社区留存复用，持续深化校地共建志愿服务机制，常态化开展轨道安全科普、茶园助农走访、少儿公益课堂，以轨道青年担当助力和美乡村建设，为本地茶旅融合长效发展注入青春动能。
（与圣茶社区工作人员合影留恋）