7月23日，浙江大学学生绿之源协会绿色营实践团走进苏州太湖生态岛，聚焦土壤修复与“两山”理念，通过探访太湖生态、了解吴中区环保工作成果，体会“太湖之心”对生态和谐的珍视，切身理解生态保护、产业繁荣与生活幸福的统一。
第一站，实践团来到了西山地质博物馆，系统了解本地土壤形成脉络。西山历经4.25亿年地质演化，丘陵风化沉积物与河湖淤积物共同构成土壤的物质基础，再经亿万年生物代谢与早期人类耕作，才逐渐发育为成熟土壤。上过这堂直观的地质课后，队员们真切感受到这脉丰沃土壤形成的漫长与珍贵。
图为地质博物馆展厅之一。 何社城 供图
图为队员们仔细参观化石样品。 何社城 供图
下一站，实践团来到了吴中区金庭镇的生态环境损害赔偿示范基地，负责人张主任为队员们仔细讲解并耐心答疑。
首先，张主任厘清了损害赔偿的定义：因非法处置污染物等造成生态损害的，由法定评估机构对损害范围、数额进行量化鉴定，政府提供项目菜单，赔偿义务人通过支付赔偿金、劳务代偿等方式履责。
在交流环节中，张主任帮大家理清基层工作与技术工作的边界：针对“西山岛生态修复与化工企业土壤修复有何不同”，他指出，本岛不存在化工企业造成的原位土壤或地下水污染，开展的是河道治理、水质修复、水草打捞等主动生态维护；针对“菜单项目是否特地为损害赔偿制定”，他说明，即使没有损害赔偿，生态项目依然要做，损害赔偿是补充方式；针对“乡镇的主要作用”，他回答乡镇侧重收集项目、倾听民意，检测定责等专业任务由专业机构完成。此外，张主任坦言，因保护生态优先，金庭镇工业发展较滞缓，经济上尚未领先，但是政府正推进支持帮扶，落实统一免费发放有机肥等政策，在生态维护与人民生活幸福度之间尽力平衡。
图为张主任回答同学们的提问。 何社城 供图
校内课堂很少接触这样落地的治理案例，实地走一遍，队员们收获良多。团队负责人表示，让他印象深刻的是这一制度的创新性：通过集中代偿和项目配套，吸收多方力量参与生态补偿，将分散赔偿资源汇聚成修复合力。从异地修复的法规逻辑，到面源污染的基层实践，这场对话串联起“谁破坏，谁修复”的原则，也让我们近距离感受到吴中区政府在环保行动上的用心与创新。
随后，张主任带队员们参观太湖生态岛公共体验中心，系统了解环保工作成效。走进大厅，“空天地水”一体化监测体系映入眼帘——无人机巡检山林，高杆鹰眼追踪鸟类动态，水下摄像记录太湖鱼群，织就一张立体生态监测网。张主任介绍，全岛森林覆盖率超80%，生物多样性调查已开展两轮，所有数据都接入这一体系，形成可比、可溯、可验的生态健康档案。
图为公共体验中心前厅。 何社城 供图
令人印象深刻的还有丰硕的农业、民生成果。得益于土地肥沃、气候宜人、百姓勤劳与政府重视，金庭镇盛产枇杷、杨梅、水晶石榴等农产品，各具特色，营养丰富，可谓“月月有花，季季有果”。水月坞、消夏湾等多个农产品基地，在拉高产值的同时提升了人民幸福感。“碧波映霞栖白羽，苇风轻诵太湖谣”，大自然与太湖人民共同绘就了湖畔物产丰饶的绚丽图景，让人明白，真正的幸福生长在被尊重的土壤上。
图为手绘太湖乡居图。 何社城 供图
一路走来，队员们感受到当地持续推进水岸共治与生物多样性保护，依托生态试点发展特色农林产业，真正把生态保护与民生富民联结在一起。
图为太湖与天色相接。 何社城 供图
当实践接近尾声，队员们表示，这一天从亿万年的土壤地质史，到鲜活的基层治理现场，感触很深，要将素材带回校园做生态科普，用青年视角讲好土壤保护故事，让“两山”理念从纸面落到日常选择里。（通讯员 焦泓睿 叶晓萱）
