乡土非遗活态传承
为有形有感有效铸牢中华民族共同体意识，打通与双向研究视角，近日，苏州城市学院 “石榴籽” 民族文化调研团分赴贵州兴义万峰林、云南丽江两大云贵少数民族聚居区，同步开展暑期社会实践。搭建起西南乡土文脉与东南部高校育人场域的双向对话桥梁。
(图1.团队调研前动员)
峰林寻布依文脉：看见乡土传承的青年断层与校园破局期许
实践团走进贵州兴义万峰林纳灰布依村寨，深入布依族非遗文化基地、本土蜡染文创门店开展实地调研。
村寨内蓝白相间的手工蜡染服饰挂满展厅，蜡染刺绣、八音坐唱、五色糯米饭、“三月三”“六月六” 节庆共同构筑布依族独特文化标识。但在与本土手艺人深度访谈中，团队梳理出当地少数民族传统手工艺盈利微薄难以支撑从业者生计，布依母语出现代际断层等当下布依文化传承的多重现实困境。
(图1.团队成员与布衣族同胞交流)
手艺人向实践团道出核心期盼：希望校园与村镇联动常态化开设布依语、蜡染实操课程，从青少年阶段建立稳固文化归属感;政府配套技能培训、专项补贴，为基层非遗从业者减负赋能。
(图2.少数民族非遗店铺实景)
丽江探纳西古韵：非遗体验搭建各族青年交往交融新载体
调研团另一支分队抵达云南丽江纳西族聚居地，围绕世界记忆遗产东巴文字、纳西喜饼、国家级非遗东巴古法造纸、白沙细乐四大核心民俗载体开展全维度走访。
在民俗体验馆内，队员亲手描摹东巴文字、协作制作节庆喜饼、跟随传承人体验古法造纸工序，沉浸式感受纳西民俗蕴藏的多民族交融基因。
纳西族手工造纸技艺
(图3：调研团成员采访传承人)
受访文旅从业者表示，绝大多数游客初识丽江时对东巴文化一无所知，而沉浸式手工体验能够快速拉近各族群众与少数民族文化的距离。
(图4：调研团成员走进少数民族风俗体验馆)
青春执笔绘同心：让多元民族文脉在乡土与校园双向生长
此次双线实践跳出单一非遗调研框架，以 “乡土文化传承” 与 “高校青年融合” 双维度为创新切入点，用青年脚步串联起西南村寨与东部校园，完整记录布依族、纳西族活态民俗的当代面貌，同时精准捕捉少数民族青年跨地域求学的文化心理需求。
石榴籽粒粒相抱，民族文化生生不息。这场横跨云贵的青春行走，不仅是一次学术实践，更是一次文化自觉的唤醒。团队将继续以脚步丈量田野，以创意激活传统，让千年文脉在新时代峰林与雪山间持续焕发光彩。
文字：陈一铭
图片：范金漫 马可柔
校对：徐宁