近日，湖北大学知行学院外国语学院“一江清韵·世界知音”实践队赴宜昌长阳开展暑期“三下乡”社会实践。团队深入县水利局、文旅局调研清江生态治理与文旅发展现状，借鉴先进流域治理模式创新设计七大清江研学点位方案。针对当地外文宣传薄弱、海外传播不足的发展痛点，实践队发挥外语专业优势，摄制并发布多期双语宣传视频，以国际化语态推介清江生态风貌与巴土民俗文化，切实助力地方文旅对外传播与乡村振兴发展。
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，扎实推进乡村振兴与生态文明建设，引导青年学子在基层实践中受教育、长才干、作贡献。近日，湖北大学知行学院外国语学院“一江清韵·世界知音”实践队赴宜昌市长阳土家族自治县开展暑期“三下乡”社会实践活动，聚焦清江生态保护、研学文旅开发与对外文化传播，以专业所长服务地方发展。
一、深研生态治理，匠心设计清江研学新蓝图实践期间，实践队走进长阳土家族自治县水利局开展专题调研。队员们认真聆听清江流域综合治理、水资源管护、生态修复等相关工作介绍，集中观看清江生态治理宣传纪实影像，系统了解长阳多年来坚守生态底线、守护一江碧水的治理成效。
团队成员向水利局工作人员了解现阶段治理成效结合国内流域治理先进经验，团队参照黄河流域生态保护与高质量发展模式，立足清江山水禀赋与地域特色，独立设计形成清江七大研学点位建设方案。队员们与局方工作人员深入研讨路线布局、主题内容、课程设计、落地细则等关键环节，不断细化、优化方案细节，为地方打造特色生态研学品牌提供青年创意与可行思路。
团队成员独立设计七大研学点位布局图为推动生态资源、民俗文化、乡村产业深度融合，实践队前往长阳县文化和旅游局开展座谈交流，汇报研学方案设计成果，虚心听取属地文旅发展建议。县文旅局工作人员对方案创意给予肯定，并结合当地发展现状，推荐将特色农产品融入文旅宣传体系，丰富农文旅融合载体。
团队成员与文旅局工作人员面对面交流同时，工作人员精准指出当地发展短板：长阳生态优美、民俗独特、资源丰富，但外文宣传素材稀缺、国际传播力度不足、海外知名度较低，优质文旅资源难以实现国际化推介。实践队立足地方实际痛点，精准找准服务切入点，为后续专业赋能、精准助农文旅发展明确了清晰方向。
三、发挥外语所长，双语传播唱响乡土好声音立足地方所需、发挥专业所长，实践队迅速聚焦痛点、精准发力，全面完善研学方案内容。针对长阳文旅对外传播薄弱问题，团队充分发挥外国语学院语言专业优势，将社会实践与专业服务深度结合。
队员们深入清江沿线实地采风取景，整合清江生态治理成果、土家民俗风情、乡村风貌、特色产业资源，精心策划、翻译、配音、剪辑，批量制作并发布多期中英双语宣传短视频。系列双语视频以青春视角讲述清江故事、以国际语态传播巴土文化，直观展现长阳绿水青山的生态底色与独具魅力的民族风情，有效补齐地方外文宣传短板，拓宽长阳文旅海外传播渠道，为县域文旅国际化发展搭建起崭新的对外传播平台。
团队成员着土家民族服装感受清江水脉并制作中-英双语视频脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。此次暑期三下乡实践，湖北大学知行学院学子走出课堂、扎根基层，从调研走访、方案创制，到政企对接、成果落地，真正做到实践有过程、调研有深度、服务有实效、成果有落地。
下一步，外国语学院实践队将持续立足专业特色，持续打磨双语宣传作品、持续输出优质对外传播内容，不断完善清江研学体系，以青年之力讲好乡村振兴故事、传播生态文明之声，让清江清韵、巴土风情跨越山海、走向世界！
