2026 年暑期，陕西职业技术学院“AI 筑梦・法润藏乡”实践团联动青海大学组建 10 人跨校实践队伍，跨越 840 余公里前往青海省黄南藏族自治州尖扎县，开展长达12天线上线下的“法治中国青春行“边疆普法宣传暨民族团结主题三下乡社会实践，本次活动集结数字媒体、环境艺术、林学专业青年学子，旨在推进全国专项社会实践落地，搭建陕青高校校校、校地长效共建平台，依托 AI 数字化技术打造双语普法新模式，助力藏区基层法治建设、铸牢中华民族共同体意识。用青春热忱守护藏区基层法治建设、浇灌民族团结之花。
出发前，“陕青” 两校学子提前相聚青海大学开展校际共建座谈，围坐科创平台畅聊思路，围绕民族地区数字化普法、校地实践基地长效共建交换方案，架起陕西高校与青海本土院校协同服务藏乡的青春桥梁。为打磨贴合高原群众的双语普法内容，队员们连日奔走藏文化博物院、青海省自然资源博物馆等五处文博场馆，深挖藏地民俗、草原生态保护相关法治故事；无数个凌晨三点，团队仍守在电脑前打磨 AI 双语普法漫剧，反复调整画面、优化藏语配音，只为把生硬法条转化为藏乡老少看得懂、听得进的鲜活内容。
图为陕西职院与青海大学进行校际共建座谈。张博文供图
图为实践团成员参观青海大学创新大厦。张博文供图
图为实践团成员参观藏文化博物馆进行素材采集。张博文供图
图为实践团成员参观青海省美术馆进行素材采集。张博文供图
历经长途跋涉抵达尖扎县后，实践团第一时间与县团委开展深度座谈，立足县域基层治理、青少年法治教育真实需求敲定全套落地服务方案，现场敲定校地长效社会实践基地落地事宜，让跨校青年服务不再是五日短暂奔赴，而是长久扎根高原的约定。
图为实践团成员前往共青团尖扎县委座谈交流。张博文供图
依托陕西职院数字媒体专业 AI 技术优势，团队打破传统宣讲刻板模式，打造沉浸式数字化普法新路径。走进民族团结红军小学开设 AI 智慧法治课堂，组织汉藏孩童携手民俗手绘，以童趣互动科普未成年人保护、草原生态保护法律法规；队员熬夜赶制的双语 AI 普法漫剧正式亮相，鲜活画面消除说教感，大家同步深入林间牧区开展流动普法，将法治知识与唐卡、藏乡等本土非遗相融宣讲，让法治暖意流淌进每一户藏家心间。
文化互动体验环节温情满满：队员们分享陕西特色小吃 “石头馍”，带领孩子们手绘陕西马勺脸谱，讲解关中民俗文化；藏乡少年主动分享高原本地特色民俗，汉藏孩童互相交流、彼此分享，搭建起双向文化交融的桥梁。
该班班主任对此连连致谢。他表示：AI 数字化普法课堂、跨地域民俗互动体验，是藏乡孩子们难得一见的全新学习形式，彻底打破了传统课堂枯燥说教的模式，让孩子们在趣味玩乐中学习法律知识、了解多元民族文化。这也是第一次有青年团队不远千里深入当地，不仅带来创新普法课程，还捎来各地特色美食，让孩子们足不出乡就能感受不同城市的风土人文。看着孩子们全程洋溢着纯粹灿烂的笑容，他内心满是触动，由衷感谢这群有热忱、有担当的新时代青年。同时他也恳切期盼，今后能有更多这样的团队常来藏乡走访交流，持续为当地孩童送来新知识、新视野，用实际行动陪伴、助力孩子们成长。
这场跨越八百余公里、为期七日的线下远行，是陕西青年学子第一次走出三秦大地、奔赴高原边疆的赤诚奔赴。两校青年跨地域、跨专业凝聚合力，以 AI 数字技术拓宽普法边界，把法治课堂、文化交流、民族团结教育送到青海藏区田间校园。一路奔波、彻夜创作、朝夕相伴的七天时光，既为藏区基层治理注入鲜活青年力量，也让陕青两地青年在并肩服务、双向交融中，真切有形有感地铸牢中华民族共同体意识。
山海相隔，初心不改；五日相逢，长路永续。这不仅仅是三下乡，更是 “陕青” 青年第一次携手走进藏乡的温暖奔赴。下一步，陕西职业技术学院将持续深化与青海大学、黄南州尖扎县的校校、校地长效共建机制，持续迭代优化适配藏乡的双语数字化普法成果，组织更多三秦青年跨越千里奔赴民族地区，以滚烫青春践行法治使命，用专业力量守护高原边疆长治久安。（刘羽彤 张博文）