为推动中华优秀传统文化在乡村落地生根，打通非遗文化和乡村美育的连接通道，华北水利水电大学“汇川筑梦润育青苗”实践队立足禹州本土非遗资源，以研学促备课、以课堂传文化、以宣讲扩影响，开展钧瓷文化系列实践活动，让千年钧瓷文脉走进乡村校园、走近基层群众。
图为“汇川筑梦润育青苗”实践队于河南钧瓷博物馆门前合影留念
实践前期，队员走进河南钧瓷博物馆开展沉浸式研学采风。作为钧瓷文化展示的重要阵地，馆内陈列着宋代官窑残片、历代钧瓷珍品，完整呈现钧瓷始于唐、盛于宋的发展脉络。在展厅之中，队员认真聆听讲解，近距离感受钧瓷“入窑一色，出窑万彩”的窑变魅力，了解钧瓷七十二道复杂制作工序，感悟非遗匠人精益求精的坚守精神。队员仔细记录展品史料，拍摄实物素材，收集通俗易懂的科普资料，把厚重的历史知识转化为适合少年儿童理解的教学内容，为乡村钧瓷文化课打磨课件，完成从实地研学向课堂教学的内容转化。
图为实践队员在河南钧瓷博物馆聆听展品介绍，开展非遗研学活动
依托博物馆研学收获的一手素材，实践队来到朱沟小学，开设特色钧瓷文化美育课堂。考虑到小学生认知特点，队员摒弃晦涩的专业术语，用趣味故事、实物图片向同学们讲解钧瓷的起源发展、窑变特色与历史地位。课堂上，孩子们认真聆听钧瓷背后的历史典故，感受“家有万贯，不如钧瓷一片”的文化魅力。队员引导孩子们观察钧瓷变幻无穷的釉色，带领大家开展钧瓷主题绘画，让同学们在动手创作中加深对本土非遗的认知，在心中播下传承中华优秀传统文化的种子，补齐乡村学校非遗美育教育的短板。
图为实践队员指导学生绘制钧瓷主题绘画作品，开展非遗美育课堂教学
校园课程结束之后，实践队再度走进钧瓷文化博物馆，开展志愿宣讲服务。队员化身青年志愿讲解员，面向前来参观的游客、当地群众开展钧瓷文化志愿科普。结合展馆展品，向参观者介绍钧瓷烧制技艺、禹州瓷文化发展史，用青年视角讲述非遗故事。在志愿讲解过程中，队员不断优化表达，把研学、课堂教学积累的知识向外辐射，扩大钧瓷非遗文化的传播覆盖面，助力更多人读懂钧瓷文化的深厚底蕴。
图为实践队员身着志愿马甲，在河南钧瓷博物馆开展志愿服务与文化讲解工作
本次实践形成“博物馆研学备课—校园特色授课—场馆志愿宣讲”完整的实践链条。实践队员以青年力量搭建起非遗传承桥梁，既提升了自身对中华传统非遗文化的理解，又把钧瓷文化带给乡村少年与基层群众，实现研学、教学、宣讲三位一体的实践成效。青年学子以实际行动守护本土文化根脉，助力乡村美育文化建设，彰显新时代大学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任担当。
