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非遗数创焕新颜 青春守艺传文脉——江苏海洋大学计算机工程学院“青艺数焕”团队开展非遗数字化保护社会实践

    时间:2026-08-12     阅读:
    来源:三下乡网
盛夏寻文脉,数字守非遗。6 月 17 日至 7 月 2 日,计算机工程学院 “青艺数焕” 暑期社会实践团队奔赴连云港,围绕本土非遗数字化保护、传承人访谈、传统技艺研学开展系列实践活动。团队统筹线下场馆走访、传承人深度对话、曲艺实操体验、影像素材采集多类工作,整合一手文字、影像史料搭建线上传播载体,依托计算机专业技术探索非遗活态传承新路径,为地方非遗文化创新传播注入青年数字力量。
 
国潮文化热度攀升,本土非遗传承遇多重考验
近年来传统文化复兴浪潮席卷青年群体,非遗文创、线上非遗科普广受关注,但地方非遗发展仍存在诸多现实困境:传统曲艺受众老龄化、青年学艺人才断层、线上数字化展示形式单一、线上线下传播割裂等问题突出。连云港坐拥海州五大宫调、东海水晶雕刻、淮盐制作、面塑等两百余项省市级非遗资源,非遗底蕴丰厚,却长期面临线下展馆空间受限、技艺记录碎片化、年轻群体触达渠道不足等发展短板。
“连云港本土非遗种类丰富,可如何借助数字化手段打破时空限制,让传统技艺走进青年视野,是我们本次实践想要解决的核心问题。” 团队在筹备启动会上明确实践目标,立足计算机专业优势,以数字技术为抓手,探索非遗保护与青年传播双向融合的可行路径
 
统筹筹备定方案,实地踏勘深挖非遗底蕴
6 月 17 日,实践团队召开线下筹备大会,正式启动本年度非遗专项实践。会议确定三大核心任务:搭建云端线上非遗展馆、实地走访场馆与非遗匠人、研习技艺并创作青年国风作品。团队按照史料采集、实地调研、新媒体宣发、文创创作四大板块细化分工,划定阶段任务与工作标准,梳理全流程实操细则,为后续线下调研、访谈、拍摄工作筑牢组织基础。

6 月 30 日,团队走进连云港市非物质文化遗产博物馆,与非遗代表性传承人张老师开展专题访谈。前期团队围绕技艺传承、青年培育、文创开发设计完整采访提纲,针对技艺源流、家族传承、学徒培养、产业平衡发展等问题展开深度交流。张老师结合水晶雕刻、端午民俗等实例,剖析青年学艺耐心不足、传承人才稀缺的行业痛点,提出非遗创新需坚守文化内核,在保留传统本源前提下融合现代审美、适度开发文创产品,同时寄语青年主动扛起文脉传承重任。

7 月 1 日下午,团队再次赴连云港非遗博物馆开展沉浸式研学。作为江苏省首家市级综合性非遗专题展馆,场馆收藏近五百件非遗实物,覆盖六大类别 264 项非遗项目。队员列队重温入团誓词后,分组参观各大主题展厅,记录传统纹样与工艺细节,并与场馆非遗工作者研讨数字化保护难题。团队依托专业特长分组作业:摄影组完整采集水晶雕刻、黑陶、桃木雕刻展品影像;编程设计组研究场馆数字展陈设备,构思线上非遗小程序框架;文字组收集非遗保护一手资料,研讨三维扫描建档、短视频矩阵推广、数字藏品开发等数字化落地思路,现场开展分享交流会,明确代码、算法是活化传统文化的重要工具。

7 月 2 日,团队前往连云港腔调剧院,聚焦国家级非遗海州五大宫调开展曲艺研学。国家级传承人刘长兰携弟子现场演绎经典曲牌《叠落》,细致讲解唱腔、板式、演奏技巧,分享数十年从艺历程,坦言传统曲艺青年关注度不足,但非遗进校园、短视频宣传正在吸引年轻受众。队员上手体验碟琴演奏、基础唱腔,沉浸式感受传统曲艺独特艺术魅力,真切体会非遗背后匠人坚守。

整合调研素材,多维数字化方案助力非遗传播
连日实地实践结束后,团队系统整合采访文稿、展演视频、场馆实拍、工艺影像等全部一手素材,梳理当前连云港非遗传播、保存现存短板,结合数字专业能力形成三大发展建议。
传播端:搭建轻量化云端非遗线上展馆,收录技艺流程、匠人故事、展品影像,打造全天候线上科普阵地,同步运营新媒体短视频专栏,制作非遗科普短片全域推广;
人才培育端:策划线下校园非遗分享会、技艺体验活动,面向在校青年普及本土非遗,拓宽青年接触传统技艺渠道;
数字化保护端:推进非遗展品三维扫描建档,开发非遗数字文创,打造适配年轻群体的轻量化线上小程序,完善非遗数字素材资源库。
“从会议筹备到走访传承人,从展馆拍摄到曲艺实操,我们用专业技术搭建传统与青年之间的桥梁。” 一名队员在实践心得中写道。系列实践既锤炼了数字化实操、采访调研、内容创作综合能力,也让全体队员建立起深厚的文化认同感与传承使命感。
 
守艺不忘本,创新凭青年
本次社会实践是学院以计算机专业赋能传统文化传承的生动实践。指导老师表示,非遗传承不能只停留在静态保存,要依托数字创新贴合青年审美,用年轻化表达讲好本土非遗故事。本次实践调研梳理了连云港非遗发展现状与数字化转型突破口,既为本地区非遗线上长效传播提供完整素材与落地思路,也为各地高校运用信息技术助力非遗保护提供可借鉴实践范本。
下一步,团队将持续完善线上云展馆搭建,剪辑非遗系列科普短视频,完成青年非遗文创作品创作并举办专题展览,持续深耕非遗数字化传播赛道。
港城藏古韵,数字续文脉。青年学子行走街巷场馆,用镜头记录匠心、用代码留存技艺,一段以数字力量守护千年非遗的青春实践故事正在持续书写。
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