近日，常州工学院人文学院实践项目团走进常州青果巷、焦溪古镇与杨桥古镇，开展暑期社会实践。团队依托秘书学、汉语言文学、广播电视编导等多学科专业优势，通过实地走访、非遗体验、影像记录、志愿宣讲与问卷调查等多元方式，深入挖掘江南古镇文脉底蕴，探索青年参与文化遗产传承与文旅融合发展的创新路径，以青春力量守护龙城古建之魂，以智绘之笔书写文旅新篇。
在青果巷历史文化街区，团队成员穿梭于粉墙黛瓦、石板深巷之间，细致观察古建筑的形制特征，访谈当地居民，深入了解这条千年古巷的演变历程与保护现状。队员们还在街头向游客发放古建筑文化调查问卷，围绕古建保护认知、文旅体验偏好与文创消费需求展开调研，为后续研究积累了详实的数据支撑。实践期间，团队走进街区非遗工坊，亲身体验乱针绣的精妙针法与吹糖人的传统技艺。在绣娘指导下，队员们穿针引线，感受“以针代笔、以线代色”的艺术魅力；在老艺人手中，一团麦芽糖经过吹捏拉扯，化作栩栩如生的生肖造型。在一针一线、一吹一捏间，队员们深切感受到非遗文化的活态魅力，体悟到传统手工艺人坚守匠心的精神传承。
走进焦溪古镇，团队成员认真勘察古镇建筑群落，从黄石半墙到青砖黛瓦，从弄堂肌理到院落格局，深入学习焦溪独特的建筑文化与历史积淀。队员们采访了古建筑文化青年宣传者与建筑文化宣传活动工作人员，围绕古建保护理念、街区活化经验与文旅推广路径展开深入交流，听取他们在古建守护一线的实践心得。在古镇“小满茶铺”，队员们与店主交流，学习古建文化与商业创新融合的经验，探寻历史文化街区在当代生活中活化利用的可行模式。队员们了解到，这家坐落于老宅中的茶铺，在保留原有建筑风貌的基础上，巧妙融入现代审美元素，既守护了古建之“形”，又赋予空间新的文化功能，成为古镇文旅融合发展的生动缩影。
在杨桥古镇，团队成员沿着蜿蜒的水道与古朴的廊桥，实地勘察古镇建筑遗存，走访当地居民，深入了解杨桥古镇的建筑特色、历史沿革与水乡文脉。队员们与老一辈居民围坐交谈，听他们讲述古镇昔日的繁华与变迁，记录口口相传的历史记忆。队员们还在古镇内向游客宣传古建筑文化，发放团队自制的古建保护宣传册，以青年视角讲述龙城水乡的文脉故事，倡导文明游览，引导更多人成为古建保护的参与者与守护者。面对镜头，队员们拍摄了古镇纪实影像与文旅短片，用光影定格水乡的晨昏与四季，以图文视频双系列作品推介龙城水乡的独特韵味。
除了深入古镇一线，团队还将古建文化带入校园与社区，拓展文化传播的广度与深度。在校园内，队员们向大学生群体开展古建文化主题宣讲，通过图文展示、短片播放与现场解说，系统传播龙城文脉，激发青年学子的文化认同与保护意识；在社区里，团队成员为儿童开设古建文化小课堂，以生动有趣的故事与互动问答，在孩子们心中播撒文化传承的种子。队员们表示，古建保护不仅是专业工作者的责任，更需要全社会的共同参与，青年学子应当成为连接历史与未来的桥梁。
此次实践，团队系统梳理了原生共生、街区活化、水乡活态三类差异化古建文化发展路径，积累了大量一手调研素材与影像资料。队员们深刻认识到，常州古镇承载着吴文化的水乡记忆与千年街巷肌理，如何在城市更新与文旅开发中守住古建之“形”、传承文脉之“魂”，是时代赋予青年的重要课题。后续，团队将完成数据研判与调研报告撰写，形成古镇历史资源保护、文旅融合发展专项调研报告，持续依托新媒体平台进行矩阵式宣传，以青年传播力量助力常州古建文脉永续传承，为地方文旅高质量发展注入青春动能。
